Geschichte gehört. geschichte für heute 2/2016
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- Nombre de pages144
- FormatPDF
- ISBN978-3-7344-0319-4
- EAN9783734403194
- Date de parution11/04/2016
- Protection num.Digital Watermarking
- Taille6 Mo
- Infos supplémentairespdf
- ÉditeurWochenschau Verlag
Résumé
Geschichte gehört
Robert Maier:
Akustisches Gedächtnis und Geschichtsbewusstsein
Susanne Krauß:
Der Klang der Geschichte. Betrachtungen zur Interdependenz von Hören und historischem Denken
Ulrich Schnakenberg:
Die Epoche des Kalten Krieges im Musikvideo.
15-Jährige spielerisch an historisches Denken heranführen
Geschichte vor Ort - außerschulische Lernorte und Projekte
Auf den Spuren des Ersten Weltkriegs in Flandern und Nordfrankreich.
Empfehlungen für Geschichtslehrerinnen und -lehrer
Forum
Wolfgang Geiger: Im Nachhinein weiß man es immer besser.
Kritische Anmerkungen zum Schwerpunkt "Historisches Denken lernen im Geschichtsunterricht" in gfh 1/2016
Berichte aus dem Bundesverband und den Landesverbänden
u.a.
Nachruf auf Dr. Gunnar Möhring Erklärung von Hannover Zahlreiche Buchbesprechungen aus Fachwissenschaft und Fachdidaktik Leitrezensionen Ulrich Zimmermann: Wie viel Gewissheit braucht die Prähistorie? Fortschritte des frühesten Menschen in Hermann Parzingers opus magnum Joachim Radkau: Bilder vom Übermorgen, diffus. Eine lehrreiche Geschichte der Zukunftsforschung
Nachruf auf Dr. Gunnar Möhring Erklärung von Hannover Zahlreiche Buchbesprechungen aus Fachwissenschaft und Fachdidaktik Leitrezensionen Ulrich Zimmermann: Wie viel Gewissheit braucht die Prähistorie? Fortschritte des frühesten Menschen in Hermann Parzingers opus magnum Joachim Radkau: Bilder vom Übermorgen, diffus. Eine lehrreiche Geschichte der Zukunftsforschung
Geschichte gehört
Robert Maier:
Akustisches Gedächtnis und Geschichtsbewusstsein
Susanne Krauß:
Der Klang der Geschichte. Betrachtungen zur Interdependenz von Hören und historischem Denken
Ulrich Schnakenberg:
Die Epoche des Kalten Krieges im Musikvideo.
15-Jährige spielerisch an historisches Denken heranführen
Geschichte vor Ort - außerschulische Lernorte und Projekte
Auf den Spuren des Ersten Weltkriegs in Flandern und Nordfrankreich.
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Forum
Wolfgang Geiger: Im Nachhinein weiß man es immer besser.
Kritische Anmerkungen zum Schwerpunkt "Historisches Denken lernen im Geschichtsunterricht" in gfh 1/2016
Berichte aus dem Bundesverband und den Landesverbänden
u.a.
Nachruf auf Dr. Gunnar Möhring Erklärung von Hannover Zahlreiche Buchbesprechungen aus Fachwissenschaft und Fachdidaktik Leitrezensionen Ulrich Zimmermann: Wie viel Gewissheit braucht die Prähistorie? Fortschritte des frühesten Menschen in Hermann Parzingers opus magnum Joachim Radkau: Bilder vom Übermorgen, diffus. Eine lehrreiche Geschichte der Zukunftsforschung
Nachruf auf Dr. Gunnar Möhring Erklärung von Hannover Zahlreiche Buchbesprechungen aus Fachwissenschaft und Fachdidaktik Leitrezensionen Ulrich Zimmermann: Wie viel Gewissheit braucht die Prähistorie? Fortschritte des frühesten Menschen in Hermann Parzingers opus magnum Joachim Radkau: Bilder vom Übermorgen, diffus. Eine lehrreiche Geschichte der Zukunftsforschung