Thierry Charnet-Atlan, consultant & coach, diplômé en psychologie, accompagne des personnes neuroatypiques (HPI, hypersensibles, etc.). Il intervient également pour les entreprises. L'identification tardive d'un haut potentiel intellectuel a éclairé son existence d'un jour nouveau. À la suite de cet évènement, écrire cet ouvrage s'est imposé à lui avec la force de l'évidence. Informer celles et ceux qui ont le sentiment d'avancer à contre-courant d'eux-mêmes pour rester adapter au monde.
Expliquer en quoi leur façon d'être originale est pertinente. Au moment d'éditer ce livre, l'auteur a reçu un diagnostic de syndrome d'Asperger. Le haut potentiel associé à l'autisme à haut niveau de fonctionnement (A-HPI) accentue l'angle neuro-atypique depuis lequel s'est écrit cet ouvrage. Situation délicate. Deux possibilités. Remanier le texte et distinguer le HPI de ce qui relève de la pensée autistique Asperger avec haut potentiel intellectuel ? Laisser en l'état et avertir le lecteur ? L'auteur a retenu la seconde proposition, car chacun sait d'expérience que le champ de la psychologie offre une pluralité de réponses nuancées.
Neurotypie et neuroatypie s'inscrivent sur un continuum. Le passage de l'une à l'autre n'exclut pas que des individus neurotypiques aient des traits neuro-atypiques. Et vice versa. Aussi, le lecteur n'est-il pas le mieux placé pour apprécier les propositions de ce livre à l'aune de sa propre singularité ? Et, y rencontrer quelque chose dont il avait l'intuition ou qu'il n'avait pas imaginé ?
Expliquer en quoi leur façon d'être originale est pertinente. Au moment d'éditer ce livre, l'auteur a reçu un diagnostic de syndrome d'Asperger. Le haut potentiel associé à l'autisme à haut niveau de fonctionnement (A-HPI) accentue l'angle neuro-atypique depuis lequel s'est écrit cet ouvrage. Situation délicate. Deux possibilités. Remanier le texte et distinguer le HPI de ce qui relève de la pensée autistique Asperger avec haut potentiel intellectuel ? Laisser en l'état et avertir le lecteur ? L'auteur a retenu la seconde proposition, car chacun sait d'expérience que le champ de la psychologie offre une pluralité de réponses nuancées.
Neurotypie et neuroatypie s'inscrivent sur un continuum. Le passage de l'une à l'autre n'exclut pas que des individus neurotypiques aient des traits neuro-atypiques. Et vice versa. Aussi, le lecteur n'est-il pas le mieux placé pour apprécier les propositions de ce livre à l'aune de sa propre singularité ? Et, y rencontrer quelque chose dont il avait l'intuition ou qu'il n'avait pas imaginé ?