Faire de la BD avec Ludo
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- FormatMulti-format
- ISBN978-2-37304-133-0
- EAN9782373041330
- Date de parution15/07/2014
- Protection num.NC
- Infos supplémentairesMulti-format incluant ePub avec ...
- ÉditeurPEMF
Résumé
« Faire de la BD avec Ludo » se présente sous la forme d'un classeur composé de fiches destinées, soit à l'enseignant (séquences et séances de classe,...) soit à
l'élève (trace écrite, fiche exercice,...) au format cahier. 68 pages format 21 X 29.7cm Très complet, ce classeur a été élaboré dans le souci d'apporter le maximum d'aide à un enseignant qui voudrait travailler sur la BD dans sa classe, que ce soit au cycle 2 ou au cycle 3.
Chaque séance de classe, s'inscrivant dans une progression complète, y est détaillée : objectifs, durée, matériel, déroulement,.... Ces séances sont complétées par des traces écrites, des exercices, des dossiers et des outils ludiques facilitant la création d'une BD en classe, même pour des professeurs des écoles peu familiers avec ce domaine.
Chaque séance de classe, s'inscrivant dans une progression complète, y est détaillée : objectifs, durée, matériel, déroulement,.... Ces séances sont complétées par des traces écrites, des exercices, des dossiers et des outils ludiques facilitant la création d'une BD en classe, même pour des professeurs des écoles peu familiers avec ce domaine.
« Faire de la BD avec Ludo » se présente sous la forme d'un classeur composé de fiches destinées, soit à l'enseignant (séquences et séances de classe,...) soit à
l'élève (trace écrite, fiche exercice,...) au format cahier. 68 pages format 21 X 29.7cm Très complet, ce classeur a été élaboré dans le souci d'apporter le maximum d'aide à un enseignant qui voudrait travailler sur la BD dans sa classe, que ce soit au cycle 2 ou au cycle 3.
Chaque séance de classe, s'inscrivant dans une progression complète, y est détaillée : objectifs, durée, matériel, déroulement,.... Ces séances sont complétées par des traces écrites, des exercices, des dossiers et des outils ludiques facilitant la création d'une BD en classe, même pour des professeurs des écoles peu familiers avec ce domaine.
Chaque séance de classe, s'inscrivant dans une progression complète, y est détaillée : objectifs, durée, matériel, déroulement,.... Ces séances sont complétées par des traces écrites, des exercices, des dossiers et des outils ludiques facilitant la création d'une BD en classe, même pour des professeurs des écoles peu familiers avec ce domaine.