Pierre Vermeren, normalien et agrégé d'histoire, est professeur d'histoire du monde arabe contemporain (où il a vécu huit ans) à l'université Paris-1 Panthéon-Sorbonne et membre du laboratoire IMAF. Il est l'auteur de sept livres publiés dans différents pays et chez différents éditeurs, notamment La Découverte et Fayard, et a dirigé trois ouvrages collectifs. Il a surtout publié sur l'histoire du Maroc et du Maghreb contemporains.
Face à l'obscurantisme woke
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- Nombre de pages456
- FormatePub
- ISBN978-2-13-084915-5
- EAN9782130849155
- Date de parution30/04/2025
- Protection num.Digital Watermarking
- Taille1 Mo
- Infos supplémentairesepub
- ÉditeurPUF
Résumé
Le wokisme est aujourd'hui un mouvement bien identifié et analysé. Se parant de la légitimité universitaire et se réclamant d'une démarche scientifique, cette idéologie n'en constitue pas moins une formidable régression de la rationalité et de l'universalisme : sous ses atours vertueux, ce dogmatisme fait le lit de l'obscurantisme. Née dans les départements de sciences humaines, la pseudo-science militante envahit désormais la médecine et les sciences dures et étend son influence bien au-delà de l'Université.
Elle s'impose par l'intimidation et récuse toute critique en l'assimilant à une « panique morale ». C'est pourtant une réalité : la déconstruction systématique du savoir trahit l'esprit scientifique au cour des institutions chargées de sa défense, et, en aggravant le déclin de l'enseignement, forge un monde de post-vérités où s'engouffre une jeune génération condamnée à la déraison. En fragilisant le socle de références communes, ce courant alimente le communautarisme et fracture la nation en un véritable kaléidoscope identitaire.
Vingt-six universitaires révèlent les implications multiples de ce recul du savoir d'où menace d'émerger une humanité diminuée
Elle s'impose par l'intimidation et récuse toute critique en l'assimilant à une « panique morale ». C'est pourtant une réalité : la déconstruction systématique du savoir trahit l'esprit scientifique au cour des institutions chargées de sa défense, et, en aggravant le déclin de l'enseignement, forge un monde de post-vérités où s'engouffre une jeune génération condamnée à la déraison. En fragilisant le socle de références communes, ce courant alimente le communautarisme et fracture la nation en un véritable kaléidoscope identitaire.
Vingt-six universitaires révèlent les implications multiples de ce recul du savoir d'où menace d'émerger une humanité diminuée


















