Enseigner les mathématiques au CM2. Des mises en activité pour approfondir les apprentissages
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- Nombre de pages119
- FormatePub
- ISBN978-2-240-05649-8
- EAN9782240056498
- Date de parution01/08/2020
- Protection num.pas de protection
- Taille12 Mo
- Infos supplémentairesepub
- ÉditeurCanopé - CNDP
Résumé
Comment faire des mathématiques différemment des pratiques habituelles de classe ? Comment faire évoluer son enseignement grâce aux outils numériques, à la pédagogie inversée ou encore avec le tutorat entre élèves ? En abordant l'ensemble des thématiques de l'enseignement des mathématiques au CM2, Enseigner les mathématiques au CM2 permet de :
- remobiliser des savoirs et des compétences mathématiques dans des situations nouvelles, et plus particulièrement à travers des problèmes de la vie courante ;
- développer les six compétences mathématiques par des activités ludiques ou issues de rallyes mathématiques.
En plus d'éléments didactiques, chaque séquence propose :
- la mise en ouvre des activités ;
- les procédures et les erreurs possibles des élèves lors de ces activités ;
des exemples de trace écrite ;
des critères d'évaluation.
Comment faire des mathématiques différemment des pratiques habituelles de classe ? Comment faire évoluer son enseignement grâce aux outils numériques, à la pédagogie inversée ou encore avec le tutorat entre élèves ? En abordant l'ensemble des thématiques de l'enseignement des mathématiques au CM2, Enseigner les mathématiques au CM2 permet de :
- remobiliser des savoirs et des compétences mathématiques dans des situations nouvelles, et plus particulièrement à travers des problèmes de la vie courante ;
- développer les six compétences mathématiques par des activités ludiques ou issues de rallyes mathématiques.
En plus d'éléments didactiques, chaque séquence propose :
- la mise en ouvre des activités ;
- les procédures et les erreurs possibles des élèves lors de ces activités ;
des exemples de trace écrite ;
des critères d'évaluation.
