Enseigner la prise de notes. Des stratégies explicites pour s’informer et structurer sa pensée
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- Nombre de pages192
- FormatePub
- ISBN978-2-8073-5101-1
- EAN9782807351011
- Date de parution19/09/2023
- Copier CollerNon Autorisé
- Protection num.Adobe DRM
- Taille3 Mo
- Transferts max.6 copie(s) autorisée(s)
- Infos supplémentairesePub avec DRM
- ÉditeurDe Boeck supérieur
Résumé
Prendre note de manière efficace est une des clés de la réussite des élèves. Pourtant, ceux-ci sont rarement bien formés à cet effet. Les enseignants ne sont, eux non plus, pas formés à l'enseignement de cette compétence essentielle.
Mais pourquoi est-il aujourd'hui indispensable d'avoir une approche systématique d'une formation à la prise de notes ? Quels sont les nouveaux enjeux avec la mise en place de la continuité pédagogique à distance et la difficulté des élèves à être confrontés au travail autonome ?
Ce livre contient :
Tous les outils indispensables à la formation à la prise de notes ;
De nombreux scénarios pédagogiques ;
Des exercices à faire avec vos élèves ;
Des scénaros adapté à tous les niveaux et d'autres outils pédagogiques disponibles en ligne.
Prendre note de manière efficace est une des clés de la réussite des élèves. Pourtant, ceux-ci sont rarement bien formés à cet effet. Les enseignants ne sont, eux non plus, pas formés à l'enseignement de cette compétence essentielle.
Mais pourquoi est-il aujourd'hui indispensable d'avoir une approche systématique d'une formation à la prise de notes ? Quels sont les nouveaux enjeux avec la mise en place de la continuité pédagogique à distance et la difficulté des élèves à être confrontés au travail autonome ?
Ce livre contient :
Tous les outils indispensables à la formation à la prise de notes ;
De nombreux scénarios pédagogiques ;
Des exercices à faire avec vos élèves ;
Des scénaros adapté à tous les niveaux et d'autres outils pédagogiques disponibles en ligne.
Avis des lecteursCommentaires laissés par nos lecteurs
5/5
“ Pour enseigner la prise de notes et pour le profane aussi ”
Un livre que j'ai lu d'une traite, passionnant de bout en bout avec une mention spéciale sur le chapitre 6. Les enseignants ont bien de la chance de pouvoir profiter de ce que j'appellerai un véritable outil !
Un livre que j'ai lu d'une traite, passionnant de bout en bout avec une mention spéciale sur le chapitre 6. Les enseignants ont bien de la chance de pouvoir profiter de ce que j'appellerai un véritable outil !
“ Pour les enseignants et pour les profanes aussi ”
Il faut le lire, c'est intéressant, on apprend à devenir quelqu'un d'accompli dans un apprentissage. Une mention spéciale au chapitre 6 sur l'écriture, ou il est question d'écrire, de créer et communiquer: passionnant !
Il faut le lire, c'est intéressant, on apprend à devenir quelqu'un d'accompli dans un apprentissage. Une mention spéciale au chapitre 6 sur l'écriture, ou il est question d'écrire, de créer et communiquer: passionnant !
