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Enseignement des langues en immersion. Approche didactique, perspective philosophique, le cas de l'Irlande
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- Nombre de pages326
- FormatePub
- ISBN978-2-336-75668-4
- EAN9782336756684
- Date de parution15/03/2016
- Copier Coller02 page(s) autorisée(s)
- Protection num.Digital Watermarking
- Taille3 Mo
- Infos supplémentairesepub
- ÉditeurEditions L'Harmattan
Résumé
L'apprentissage d'une langue en immersion est un phénomène ancien qui revient régulièrement dans les débats contemporains sur l'acquisition de compétences langagières. Cet ouvrage constitue une réflexion en trois temps sur cette immersion. Tout d'abord, il s'agit d'établir un état des lieux des connaissances didactiques sur l'éducation immersive. Ensuite, l'auteur propose de considérer l'immersion comme un concept philosophique qui oppose institutions scolaires et société civile.
Vient ensuite l'exemple de l'Irlande et de son bilinguisme.
Vient ensuite l'exemple de l'Irlande et de son bilinguisme.
