Dictionnaire du créole de Marie - Galante
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- Nombre de pages231
- FormatPDF
- ISBN978-3-96769-623-3
- EAN9783967696233
- Date de parution15/05/2025
- Protection num.Digital Watermarking
- Taille22 Mo
- Infos supplémentairespdf
- ÉditeurHelmut Buske Verlag
Résumé
Die in diesem Sammelband vereinten Arbeiten befassen sich mit prominenten und eng miteinander verbundenen Aspekten der Struktur von Texten. Die theoretischen und methodologischen Prämissen der einzelnen Beiträge spiegeln zwar verschiedenartige Ansätze der aktuellen Analyse monologischer und dialogischer Texte, trotz aller Unterschiede sind jedoch einige Leitgedanken vorausgesetzt. So vor allem die Idee der modularen Architektur der Wissenssysteme, die es ermöglichen, Texte zu bilden und zu verstehen.
Neben dem im engeren Sinne sprachlichen Wissen werden in den Beiträgen vor allem das Illokutionswissen und das Dialogwissen thematisiert. Alle Beiträge vereint das Ziel, integrative Schritte auf dem Gebiet der Text- und Dialogforschung zu fördern. Inhalt: WOLFGANG MOTSCH, Illokutionswissen und Dialogstruktur; BÄRBEL TECHTMEIER, Akzeptanzstützende Handlungen und metakommunikative Äußerungen; LIISA TIITTULA, Metadiskurs in Diskussionen; MARKKU MOILANEN, Zur hierarchisch-argumentativen Verknüpfung von Illokutionen; LAURI CARLSON, The Logic of Dialogue Games.
Neben dem im engeren Sinne sprachlichen Wissen werden in den Beiträgen vor allem das Illokutionswissen und das Dialogwissen thematisiert. Alle Beiträge vereint das Ziel, integrative Schritte auf dem Gebiet der Text- und Dialogforschung zu fördern. Inhalt: WOLFGANG MOTSCH, Illokutionswissen und Dialogstruktur; BÄRBEL TECHTMEIER, Akzeptanzstützende Handlungen und metakommunikative Äußerungen; LIISA TIITTULA, Metadiskurs in Diskussionen; MARKKU MOILANEN, Zur hierarchisch-argumentativen Verknüpfung von Illokutionen; LAURI CARLSON, The Logic of Dialogue Games.
Die in diesem Sammelband vereinten Arbeiten befassen sich mit prominenten und eng miteinander verbundenen Aspekten der Struktur von Texten. Die theoretischen und methodologischen Prämissen der einzelnen Beiträge spiegeln zwar verschiedenartige Ansätze der aktuellen Analyse monologischer und dialogischer Texte, trotz aller Unterschiede sind jedoch einige Leitgedanken vorausgesetzt. So vor allem die Idee der modularen Architektur der Wissenssysteme, die es ermöglichen, Texte zu bilden und zu verstehen.
Neben dem im engeren Sinne sprachlichen Wissen werden in den Beiträgen vor allem das Illokutionswissen und das Dialogwissen thematisiert. Alle Beiträge vereint das Ziel, integrative Schritte auf dem Gebiet der Text- und Dialogforschung zu fördern. Inhalt: WOLFGANG MOTSCH, Illokutionswissen und Dialogstruktur; BÄRBEL TECHTMEIER, Akzeptanzstützende Handlungen und metakommunikative Äußerungen; LIISA TIITTULA, Metadiskurs in Diskussionen; MARKKU MOILANEN, Zur hierarchisch-argumentativen Verknüpfung von Illokutionen; LAURI CARLSON, The Logic of Dialogue Games.
Neben dem im engeren Sinne sprachlichen Wissen werden in den Beiträgen vor allem das Illokutionswissen und das Dialogwissen thematisiert. Alle Beiträge vereint das Ziel, integrative Schritte auf dem Gebiet der Text- und Dialogforschung zu fördern. Inhalt: WOLFGANG MOTSCH, Illokutionswissen und Dialogstruktur; BÄRBEL TECHTMEIER, Akzeptanzstützende Handlungen und metakommunikative Äußerungen; LIISA TIITTULA, Metadiskurs in Diskussionen; MARKKU MOILANEN, Zur hierarchisch-argumentativen Verknüpfung von Illokutionen; LAURI CARLSON, The Logic of Dialogue Games.