Dessine-moi un avenir. Plaidoyer pour faire entrer le 21e siècle dans l'école

Par : Rodrigo Arenas, Edouard Gaudot, Nathalie Laville
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  • Nombre de pages128
  • FormatePub
  • ISBN978-2-330-14113-4
  • EAN9782330141134
  • Date de parution14/10/2020
  • Protection num.Digital Watermarking
  • Taille1 Mo
  • Infos supplémentairesepub
  • ÉditeurÉditions Actes Sud
  • PréfacierPhilippe Meirieu
  • PostfacierBernard Stiegler

Résumé

Il est urgent de se demander à quoi ressemble la mission scolaire d'instruire, d'éduquer, de socialiser, dans un monde numérisé plus chaud de 2 degrés au moins. Adaptation, entraide, solidarité, échanges de savoir-faire, coopération - les principes sont assez évidents. L'Ecole ne peut pas à court terme régler les problèmes civilisationnels que notre société traverse, elle peut en revanche préparer les adultes de demain à y faire face, puis à les résoudre. L'école, notre école, est hors-sol comme notre agriculture, hors-sujet comme notre économie, hors-champ comme notre perspective politique. Le temps est venu de la repenser.
Né à Valparaiso, fils de réfugiés politiques chiliens, Rodrigo Arenas grandit dans les cités de Champigny-sur-Marne. Après un DEA d'économie, il fait carrière dans l'administration territoriale. Père de quatre enfants, il est adhérent de la FCPE et a été président de la fédération départementale de Seine-Saint-Denis, avant d'être élu coprésident de la fédération nationale depuis 2018. Historien, diplômé de Sciences-Po et de la Sorbonne, Édouard Gaudot a été professeur d'histoire, collaborateur de Bronislaw Geremek au collège d'Europe à Varsovie, puis conseiller politique au Parlement européen à Bruxelles.
Engagé pour l'Écologie, l'Europe et l'Éducation, auteur d'articles et d'essais, il est aujourd'hui consultant politique. Bernard Stiegler (1952-2020) était philosophe. Fondateur du groupe Ars Industrialis et de l'école en ligne pharmakon.fr, il a dirigé également l'Institut de Recherche et d'Innovation (IRI), qu'il a créé au sein du Centre Georges Pompidou à Paris. Ses recherches portaient sur les enjeux des mutations sociales, politiques, économiques, épistémologiques et psychologiques provoquées par le développement technologique et scientifique lié à la « révolution numérique ».
Il est l'auteur de nombreux ouvrages, parmi lesquels L'emploi est mort, vive le travail ! (Fayard/Mille et une nuits, 2015), La Société automatique (Fayard, 2015) ou encore Dans la disruption (Les Liens qui Libèrent 2016, Babel n° 1521, 2018) et Qu'appelle-t-on panser ? Volume 1. L'immense régression et Volume 2. La leçon de Greta Thunberg (Les Liens qui Libèrent, 2018 et 2020).