Concevoir et animer un stage de formation - E-book - Multi-format

4e édition

Note moyenne 
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Résumé

Un ouvrage-ressource pour construire vos stages Résolument pragmatique, cette boîte à outils est un support pour préparer, concevoir et animer un stage. Elle constitue une ressource pour tout formateur ou enseignant, et plus largement pour toute personne animant un groupe d'échange ou de réflexion. Chacun peut à son gré opter pour une lecture méthodique, en fonction d'un projet précis, ou musarder de page en page à la recherche d'une idée, d'une technique, d'un exemple qui fera naître son inspiration. Concevoir et animer un stage de formation accompagne le formateur dans la salle du séminaire.
Il lui fournit les techniques indispensables pour mettre en oeuvre une pédagogie active, participative et opérationnelle. Le site du guide : www.animerunstage.com - 14 questions clés que se posent les formateurs et des recommandations concrètes pour y répondre - 60 techniques, sous forme de fiches, et leur mode d'emploi précis : description, objectifs, durée et déroulement étape par étape - De nombreux exemples d'application fondés sur des cas réels - Des "histoires de stage", anecdotes illustrant la mise en oeuvre des techniques d'application

Caractéristiques

  • Date de parution
    29/03/2012
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-212-04200-9
  • EAN
    9782212042009
  • Format
    Multi-format
  • Nb. de pages
    280 pages
  • Caractéristiques du format Multi-format
    • Pages
      280
  • Caractéristiques du format PDF
    • Protection num.
      pas de protection
  • Caractéristiques du format ePub
    • Protection num.
      pas de protection

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À propos de l'auteur

Biographie de Nicolas Jousse

Nicolas Jousse est consultant-formateur depuis près de 30 ans, et anime des stages en pédagogie, communication et management. Il puise dans son expérience pour sélectionner des jeux et activités ludiques facilement transférables en formation, avec un principal objectif : associer créativité, plaisir et efficacité. Il est également l'auteur de Concevoir et animer un stage de formation et du Grand Livre des jeux de formation.

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