Classification de Melvil Dewey. Modèle pour une bibliothéconomie des années 1980 en République démocratique du Congo
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- Nombre de pages92
- FormatPDF
- ISBN978-2-296-44683-0
- EAN9782296446830
- Date de parution01/02/2011
- Copier Coller01 page(s) autorisée(s)
- Protection num.Digital Watermarking
- Taille2 Mo
- ÉditeurL'Harmattan
- PréfacierKalala Mukoma
Résumé
Le lecteur trouvera, dans cet écrit, les premiers pas, ou, mieux, les balbutiements d'une bibliothéconomie qui se bat pour naître en République Démocratique du Congo. 1973 est la date où l'Université Nationale du Zaïre s'est choisi la Classification Décimale de Dewey comme norme de classement des ouvrages pour ses bibliothèques universitaires et d'enseignement supérieur. L'Ecole de Bibliothéconomie qu'elle créa le 25 mars 1980 contribua à répandre, partout dans la République, cette excellente classification.
Dans son étude, l'auteur met en lumière le fait que la Classification Décimale de Dewey est une codification sémiotique dont le but est la communication documentaire et, pour correspondre à un langage documentaire, cette systématisation sémiotique a, pour socle, l'éventail des connaissances scientifiques et techniques qui, depuis le temps de Dewey, sont en constant développement.
Dans son étude, l'auteur met en lumière le fait que la Classification Décimale de Dewey est une codification sémiotique dont le but est la communication documentaire et, pour correspondre à un langage documentaire, cette systématisation sémiotique a, pour socle, l'éventail des connaissances scientifiques et techniques qui, depuis le temps de Dewey, sont en constant développement.
Le lecteur trouvera, dans cet écrit, les premiers pas, ou, mieux, les balbutiements d'une bibliothéconomie qui se bat pour naître en République Démocratique du Congo. 1973 est la date où l'Université Nationale du Zaïre s'est choisi la Classification Décimale de Dewey comme norme de classement des ouvrages pour ses bibliothèques universitaires et d'enseignement supérieur. L'Ecole de Bibliothéconomie qu'elle créa le 25 mars 1980 contribua à répandre, partout dans la République, cette excellente classification.
Dans son étude, l'auteur met en lumière le fait que la Classification Décimale de Dewey est une codification sémiotique dont le but est la communication documentaire et, pour correspondre à un langage documentaire, cette systématisation sémiotique a, pour socle, l'éventail des connaissances scientifiques et techniques qui, depuis le temps de Dewey, sont en constant développement.
Dans son étude, l'auteur met en lumière le fait que la Classification Décimale de Dewey est une codification sémiotique dont le but est la communication documentaire et, pour correspondre à un langage documentaire, cette systématisation sémiotique a, pour socle, l'éventail des connaissances scientifiques et techniques qui, depuis le temps de Dewey, sont en constant développement.