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Chill mal – ist doch nur Gras!. Ein Jugendbuch zur Leseförderung über Cannabiskonsum
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- Nombre de pages104
- FormatePub
- ISBN978-3-8346-7060-1
- EAN9783834670601
- Date de parution16/03/2026
- Protection num.Digital Watermarking
- Taille2 Mo
- Infos supplémentairesepub
- ÉditeurVerlag an der Ruhr
Résumé
Ein Jugendroman ab 12 Jahren über Folgen von Cannabiskonsum bei Jugendlichen, besonders geeignet als Klassenlektüre an Hauptschulen, Realschulen, Gesamtschulen und Förderschulen, Fach: Deutsch, Klasse 7-10 +++
Informationen zum Titel
Lenny ist neu in der Stadt. Als er in der Schule Mara kennenlernt, findet er schnell Anschluss. Maras Clique ist offen, locker und cool. Kiffen gehört irgendwie dazu - und was spricht schon dagegen? Musik, Gespräche, ein paar Joints im Park - alles ist angenehm leicht und Lenny fühlt sich wohl.
Doch mit der Zeit verändert sich Mara mehr und mehr. Gut, dass Lenny seinen Konsum im Griff hat - oder? Passendes Begleitmaterial zur Arbeit mit der Lektüre im Deutschunterricht finden Sie beim Verlag an der Ruhr. Informationen zur Reihe Die leichten Lektüren der K. L. A. R.-Reihe sind die ideale Schullektüre für den Deutschunterricht an Förderschulen, Hauptschulen, Realschulen und Gesamtschulen.
Speziell für leseschwache Schüler und Schülerinnen konzipiert, überzeugen sie durch kurze Kapitel, eine klare Alltagssprache und spannende Themen aus der Lebenswelt der Jugendlichen. Die aktuellen Bücher sind somit bestens geeignet zur Leseförderung in der Sekundarstufe I und bieten Jugendlichen ab 12 Jahren einen motivierenden Einstieg in die Welt der Literatur.
Doch mit der Zeit verändert sich Mara mehr und mehr. Gut, dass Lenny seinen Konsum im Griff hat - oder? Passendes Begleitmaterial zur Arbeit mit der Lektüre im Deutschunterricht finden Sie beim Verlag an der Ruhr. Informationen zur Reihe Die leichten Lektüren der K. L. A. R.-Reihe sind die ideale Schullektüre für den Deutschunterricht an Förderschulen, Hauptschulen, Realschulen und Gesamtschulen.
Speziell für leseschwache Schüler und Schülerinnen konzipiert, überzeugen sie durch kurze Kapitel, eine klare Alltagssprache und spannende Themen aus der Lebenswelt der Jugendlichen. Die aktuellen Bücher sind somit bestens geeignet zur Leseförderung in der Sekundarstufe I und bieten Jugendlichen ab 12 Jahren einen motivierenden Einstieg in die Welt der Literatur.