Champs et formulaires dans Word - E-book - Multi-format

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Résumé

Microsoft Word est en mesure d'insérer automatiquement des informations sous la forme de champs, d'effectuer des calculs et de créer des formulaires interactifs. Ceci afin de réduire les temps de saisie et d'éviter des répétitions fastidieuses. Dans un premier temps, ce manuel pratique va vous montrer comment insérer et paramétrer toutes sortes de champs. Dans un second temps, vous apprendrez à créer des formulaires en utilisant un modèle ou en partant d'un document vierge. Qui est l'auteur ? Pour ceux qui ne me connaissent pas encore, je m'appelle Michel Martin.
Je suis passionné des technologies Microsoft et, depuis 2004, Microsoft récompense mon travail en me donnant le titre de Microsoft MVP (Most Valuable Professional). Tous les jours, j'aide les utilisateurs d'Office à mieux utiliser leur suite logicielle à travers des vidéos, des livres et une newsletter. Vous voulez utiliser des champs et créer des formulaires dans Word ? Alors, je vous dis à tout de suite dans le manuel.

Caractéristiques

  • Date de parution
    08/08/2023
  • Editeur
  • ISBN
    978-2-37327-090-7
  • EAN
    9782373270907
  • Format
    Multi-format
  • Caractéristiques du format Streaming
    • Protection num.
      pas de protection
  • Caractéristiques du format ePub
    • Protection num.
      pas de protection
  • Caractéristiques du format Mobipocket
    • Protection num.
      pas de protection

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À propos de l'auteur

Biographie de Michel Martin

Maître de conférences à l'IUFM de Nice, agrégé de lettres, Michel Martin est docteur d'État en sciences de l'éducation et l'auteur d'une thèse intitulée « Sémiologie de l'image et pédagogie ». Ancien instituteur de l'École normale de Toulouse, il s'est spécialisé dans la didactique du français à l'école élémentaire. Il a notamment écrit Jeux pour écrire (Hachette Éducation, 1995) et Jeux pour lire (Hachette Éducation, 1999) deux outils théoriques et pratiques qui répondent aux multiples demandes pour construire un apprentissage structuré du lire-écrire au cycle 2 à partir d'albums.
Il est également auteur d'une nouvelle collection de livres de français intitulée « Lire des textes et des images » (Hachette Éducation, 2000).

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