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Begleitung eines Asperger-Kindes im Setting Grundschule. Chancen und Grenzen: Einzelfallbericht einer Schulbegleiterin - mit Generierung von Hypothesen und Fragestellungen an die empirische Wissenschaft
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- Nombre de pages116
- FormatePub
- ISBN978-3-7543-3626-7
- EAN9783754336267
- Date de parution07/06/2021
- Protection num.Digital Watermarking
- Taille540 Ko
- Infos supplémentairesepub
- ÉditeurBooks on Demand
Résumé
Im Längsschnitt über 2 ¾ Jahre wurde ein Asperger-Kind im Setting Grundschule von mir um anno 2010 begleitet. Um meine Arbeit laufend zu reflektieren, entstand eine regelmäßige Entwicklungs- und Planungs-Dokumentation von Interventionsangeboten. Durch die Reflektion meines ergotherapeutisch-pädagogischen Handelns sind Fragen und Ideen entstanden, deren Lösung ich in die Verantwortung einer inter- und intradisziplinären Forschung geben möchte, um Antworten für ein professionelles Handeln zugunsten des autistischen Kindes zu gewinnen und nutzen zu können.
A propos de Nina Onawa
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