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Analyse des interactions en classe de physique. Le geste, la parole et l'écrit

Par : Karine Bécu-Robinault
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  • Nombre de pages268
  • FormatePub
  • ISBN978-2-336-85490-8
  • EAN9782336854908
  • Date de parution30/10/2018
  • Protection num.Digital Watermarking
  • Taille7 Mo
  • Infos supplémentairesepub
  • ÉditeurL'Harmattan
  • PréfacierPatrice Venturini

Résumé

Cet ouvrage offre une contribution originale dans le champ de la didactique de la physique. Des ancrages théoriques, relatifs à l'épistémologie et la sémiotique, ont été articulés pour constituer le cadre épistémosémiotique, mobilisé ensuite pour la conception et l'analyse de séances d'enseignement. Les hypothèses sous-jacentes à ce cadre reposent sur l'élaboration des savoirs en physique et leurs modes de communication.