Analyse de traces et personnalisation des environnements informatiques pour l'apprentissage humain
Par : ,Formats :
Actuellement indisponible
Cet article est actuellement indisponible, il ne peut pas être commandé sur notre site pour le moment. Nous vous invitons à vous inscrire à l'alerte disponibilité, vous recevrez un e-mail dès que cet ouvrage sera à nouveau disponible.
Disponible dans votre compte client Decitre ou Furet du Nord dès validation de votre commande. Le format PDF est :
- Compatible avec une lecture sur My Vivlio (smartphone, tablette, ordinateur)
- Compatible avec une lecture sur liseuses Vivlio
- Pour les liseuses autres que Vivlio, vous devez utiliser le logiciel Adobe Digital Edition. Non compatible avec la lecture sur les liseuses Kindle, Remarkable et Sony
, qui est-ce ?Notre partenaire de plateforme de lecture numérique où vous retrouverez l'ensemble de vos ebooks gratuitement
Pour en savoir plus sur nos ebooks, consultez notre aide en ligne ici
C'est si simple ! Lisez votre ebook avec l'app Vivlio sur votre tablette, mobile ou ordinateur :
- FormatPDF
- ISBN978-2-7462-3684-4
- EAN9782746236844
- Date de parution15/04/2009
- Copier Coller01 page(s) autorisée(s)
- Protection num.Digital Watermarking
- Taille7 Mo
- Transferts max.Autorisé
- Infos supplémentairesPDF avec Watermark
- ÉditeurHermes Science Publications
Résumé
Cet ouvrage traite de la recherche sur la ""Personnalisation des Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain (EIAH)"". Ce sujet relève des priorités de la recherche internationale et fait l'objet d'un intérêt particulier en Europe. Il est présenté de manière pluridisciplinaire, en considérant les aspects informatiques (acquisition et représentation des traces) et cognitifs (interprétation et traitement des traces), dans une perspective à la fois scientifique et industrielle.
L'ouvrage est issu de la mise en commun de l'expertise et de l'expérience de la communauté de chercheurs en EIAH sur cette question qui a été effectuée lors d'une école thématique du CNRS en juillet 2007. Cette école a rassemblé 80 chercheurs issus d'une dizaine d'équipes de recherche du secteur public et des entreprises. Les textes des conférences invitées internationales et des cours inauguraux sont consignés dans cet ouvrage.
L'ouvrage est issu de la mise en commun de l'expertise et de l'expérience de la communauté de chercheurs en EIAH sur cette question qui a été effectuée lors d'une école thématique du CNRS en juillet 2007. Cette école a rassemblé 80 chercheurs issus d'une dizaine d'équipes de recherche du secteur public et des entreprises. Les textes des conférences invitées internationales et des cours inauguraux sont consignés dans cet ouvrage.
Cet ouvrage traite de la recherche sur la ""Personnalisation des Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain (EIAH)"". Ce sujet relève des priorités de la recherche internationale et fait l'objet d'un intérêt particulier en Europe. Il est présenté de manière pluridisciplinaire, en considérant les aspects informatiques (acquisition et représentation des traces) et cognitifs (interprétation et traitement des traces), dans une perspective à la fois scientifique et industrielle.
L'ouvrage est issu de la mise en commun de l'expertise et de l'expérience de la communauté de chercheurs en EIAH sur cette question qui a été effectuée lors d'une école thématique du CNRS en juillet 2007. Cette école a rassemblé 80 chercheurs issus d'une dizaine d'équipes de recherche du secteur public et des entreprises. Les textes des conférences invitées internationales et des cours inauguraux sont consignés dans cet ouvrage.
L'ouvrage est issu de la mise en commun de l'expertise et de l'expérience de la communauté de chercheurs en EIAH sur cette question qui a été effectuée lors d'une école thématique du CNRS en juillet 2007. Cette école a rassemblé 80 chercheurs issus d'une dizaine d'équipes de recherche du secteur public et des entreprises. Les textes des conférences invitées internationales et des cours inauguraux sont consignés dans cet ouvrage.
