Allen S. Lee Un auteur clé dans la réflexion sur les approches méthodologiques et de recherche
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- FormatMulti-format
- ISBN978-2-37687-240-5
- EAN9782376872405
- Date de parution06/11/2018
- Protection num.pas de protection
- Infos supplémentairesMulti-Format
- ÉditeurÉditions EMS
Résumé
Dès ses premières recherches, Allen S. Lee s'est distingué par l'intégration de méthodes de recherche très diverses, basées sur une épistémologie à la fois positiviste et interprétativiste. Véritable pilier de la recherche en Systèmes d'Information (SI), en tant que défenseur des approches de recherche intégrée, Allen S. Lee a ouvré pour la reconnaissance égale des approches interprétativistes, qualitatives et d'étude de cas, souvent reléguées au second plan, dans la recherche en SI.
Depuis quelques années déjà, Allen S. Lee poursuit un programme de recherche qui relie et combine des méthodes de recherche qualitatives, quantitatives avec des épistémologies positivistes et interprétativistes. Nous présentons dans le cadre de ce chapitre, les différents travaux de l'auteur notamment les plus importants portant sur cette réflexion méthodologique. Nous détaillons ensuite sa contribution à l'une des théories les plus controversées dans le champ des SI : la théorie de la richesse des médias.
Nous concluons ce chapitre par les principaux apports et contributions de l'auteur tout en ouvrant la voie à d'autres perspectives de recherche.
Depuis quelques années déjà, Allen S. Lee poursuit un programme de recherche qui relie et combine des méthodes de recherche qualitatives, quantitatives avec des épistémologies positivistes et interprétativistes. Nous présentons dans le cadre de ce chapitre, les différents travaux de l'auteur notamment les plus importants portant sur cette réflexion méthodologique. Nous détaillons ensuite sa contribution à l'une des théories les plus controversées dans le champ des SI : la théorie de la richesse des médias.
Nous concluons ce chapitre par les principaux apports et contributions de l'auteur tout en ouvrant la voie à d'autres perspectives de recherche.



