Adolescents qui dérangent. Entre différenciation et provocation
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- Nombre de pages132
- FormatPDF
- ISBN978-2-296-22378-3
- EAN9782296223783
- Date de parution01/04/2009
- Copier Coller01 page(s) autorisée(s)
- Protection num.Digital Watermarking
- Taille1 Mo
- ÉditeurL'Harmattan
- PréfacierJean-Michel Oughourlian
Résumé
L'adolescent présente de très nombreuses formes comportementales problématiques dans notre société en évolution. Il est désigné délinquant, psychopathe, fugueur, racaille... Cette polymorphie est provoquée par la singularité des problèmes psychologiques qu'il affronte. Le regard que nous portons est aussi lié à la pluralité des approches théoriques sociologiques, historiques ou psychocriminologiques qui le spécifient, ainsi qu'aux aléas praxéologiques des acteurs qui s'attachent à le former, l'accompagner, l'éduquer, le soutenir ou le protéger.
Cet ouvrage s'attache à décrypter la complexité des processus en jeu. L'approche psychopathologique et psycho-criminologique s'organise autour de deux questions cliniques qui s'avèrent problématiques pour le sujet adolescent : la différenciation et la séparation. L'auteur analyse les tensions majeures à l'œuvre chez lui pour tenir une place au risque de s'expulser de la place assignée socialement ou par la famille.
Ce jeu de la relation à l'autre n'est pas un simple avatar d'un jeu interactionnel. La relation de l'adolescent au monde est fondamentalement structurée par l'enjeu des conflits du désir mimétique et de dynamiques de l'interdividualité. L'approche proposée du conflit de désir s'appuie sur une clinique de figures énigmatiques et inquiétantes, celles du fugueur, de l'auteur ou de la victime d'agression sexuelle, de l'adolescent maltraité.
Cet ouvrage s'attache à décrypter la complexité des processus en jeu. L'approche psychopathologique et psycho-criminologique s'organise autour de deux questions cliniques qui s'avèrent problématiques pour le sujet adolescent : la différenciation et la séparation. L'auteur analyse les tensions majeures à l'œuvre chez lui pour tenir une place au risque de s'expulser de la place assignée socialement ou par la famille.
Ce jeu de la relation à l'autre n'est pas un simple avatar d'un jeu interactionnel. La relation de l'adolescent au monde est fondamentalement structurée par l'enjeu des conflits du désir mimétique et de dynamiques de l'interdividualité. L'approche proposée du conflit de désir s'appuie sur une clinique de figures énigmatiques et inquiétantes, celles du fugueur, de l'auteur ou de la victime d'agression sexuelle, de l'adolescent maltraité.
L'adolescent présente de très nombreuses formes comportementales problématiques dans notre société en évolution. Il est désigné délinquant, psychopathe, fugueur, racaille... Cette polymorphie est provoquée par la singularité des problèmes psychologiques qu'il affronte. Le regard que nous portons est aussi lié à la pluralité des approches théoriques sociologiques, historiques ou psychocriminologiques qui le spécifient, ainsi qu'aux aléas praxéologiques des acteurs qui s'attachent à le former, l'accompagner, l'éduquer, le soutenir ou le protéger.
Cet ouvrage s'attache à décrypter la complexité des processus en jeu. L'approche psychopathologique et psycho-criminologique s'organise autour de deux questions cliniques qui s'avèrent problématiques pour le sujet adolescent : la différenciation et la séparation. L'auteur analyse les tensions majeures à l'œuvre chez lui pour tenir une place au risque de s'expulser de la place assignée socialement ou par la famille.
Ce jeu de la relation à l'autre n'est pas un simple avatar d'un jeu interactionnel. La relation de l'adolescent au monde est fondamentalement structurée par l'enjeu des conflits du désir mimétique et de dynamiques de l'interdividualité. L'approche proposée du conflit de désir s'appuie sur une clinique de figures énigmatiques et inquiétantes, celles du fugueur, de l'auteur ou de la victime d'agression sexuelle, de l'adolescent maltraité.
Cet ouvrage s'attache à décrypter la complexité des processus en jeu. L'approche psychopathologique et psycho-criminologique s'organise autour de deux questions cliniques qui s'avèrent problématiques pour le sujet adolescent : la différenciation et la séparation. L'auteur analyse les tensions majeures à l'œuvre chez lui pour tenir une place au risque de s'expulser de la place assignée socialement ou par la famille.
Ce jeu de la relation à l'autre n'est pas un simple avatar d'un jeu interactionnel. La relation de l'adolescent au monde est fondamentalement structurée par l'enjeu des conflits du désir mimétique et de dynamiques de l'interdividualité. L'approche proposée du conflit de désir s'appuie sur une clinique de figures énigmatiques et inquiétantes, celles du fugueur, de l'auteur ou de la victime d'agression sexuelle, de l'adolescent maltraité.
