Une UPI pour élèves présentant une déficience motrice. CD-ROM

L'UPI implantée au collège de Trémonteix, à Clermont-Ferrand, accueille des élèves présentant une déficience motrice ou une maladie invalidante. Deux films rendent compte de l'intégration scolaire dont ce collège a une longue expérience, chacun s'attachant à un aspect particulier. Portrait d'une UPI pour élèves présentant une déficience motrice (16 minutes). Ce premier film décrit essentiellement l'organisation de la scolarité. Il permet de comprendre la gestion diversifiée des parcours scolaires élaborés, pour chaque élève, dans le cadre de projets individualisés. Il aborde les formes d'intégration, totale ou partielle, qui sont mises en oeuvre en fonction du niveau scolaire et des capacités des élèves, le rôle des différents personnels impliqués dans l'intégration, les contenus d'enseignement, l'organisation du temps scolaire, les moyens disponibles, le projet individualisé... Points de vue sur une UPI pour élèves présentant une déficience motrice (32 minutes). Ce second film donne la parole à des acteurs de l'intégration : élèves, actuels ou anciens, parents, personnels intervenant auprès des élèves. Le discours des uns ou des autres éclaire notamment les adaptations qu'appelle l'intégration, le sens qu'elles peuvent prendre pour les intéressés et les bénéfices induits. Les différents points de vue sont accompagnés d'aperçus sur la vie des élèves de l'UPI au sein de l'établissement.