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Malder hugues Van
Hugues Van Malder, agrégé de l'enseignement secondaire inférieur en Français-Histoire (Fédération Wallonie-Bruxelles). Master en Sciences de l'éducation à l'université catholique de Louvain-la-Neuve. Praticien-chercheur et théoricien sur la pédagogie du changement de regard et spécialement sur le conseil de classe avec participation de l'élève. Il a mené dans son école avec Aurélien Wolf la coordination et la mise en place d'un projet pédagogique innovant. Enseigne depuis 26 ans dans une école à encadrement différencié et chargé de cours dans les classes les plus discriminées. Se positionne dans son institution scolaire comme un contrepouvoir au système.
Hugues Van Malder, agrégé de l'enseignement secondaire inférieur en Français-Histoire (Fédération Wallonie-Bruxelles). Master en Sciences de l'éducation à l'université catholique de Louvain-la-Neuve. Praticien-chercheur et théoricien sur la pédagogie du changement de regard et spécialement sur le conseil de classe avec participation de l'élève. Il a mené dans son école avec Aurélien Wolf la coordination et la mise en place d'un projet pédagogique innovant. Enseigne depuis 26 ans dans une école à encadrement différencié et chargé de cours dans les classes les plus discriminées. Se positionne dans son institution scolaire comme un contrepouvoir au système.
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