Jacqueline Dahlem

Un collectif d'historiens kanak et caldoches edite en 1992 un manuel scolaire inspiré par les accords de Matignon qui tente pour la première ois d'accorder une égale considération aux autochtones mélanésiens t aux populations issues de l'immigration européenne. Mais l'intention consensuelle n'aboutit pas à une vision unique de 'histoire de l'archipel. L'analyse discursive revèle deux points de vue confrontes et montre de quel imaginaire social - entre fidélité aux prigines et regret des occasions manquées - peut naître le compromis.