Sophie Jehel

Cette étude novatrice dresse le portrait d'une jeunesse partiellement mais inégalement consciente des risques, méconnaissant souvent ses droits et parfois fataliste quant à ses possibilités d'action. La méthodologie de recherche-action-création mise en oeuvre permet de proposer des pistes de remédiation faisant appel au débat et à la créativité.