Dernière sortie
Mathématiques Cycle 3 Résoudre des problèmes Maths en ateliers
Aborder la résolution de problèmes sans problème ! Une pochette tout-en-un pour aborder la résolution de problèmes sous forme de rituels ou de séances dédiées, avec : 26 séances de méthodologie pour apprendre à chercher : - Organisées en 5 séquences progressives, elles permettent de développer des outils pour apprendre à chercher : utiliser un brouillon, qualifier les données et les mettre en relation, utiliser un schéma...
- Chaque séance est consacrée à un problème complexe. Le guide détaille les étapes de la séance pas à pas (déroulé pédagogique, consignes pour l'enseignant-e, conseils pour observer les élèves, exemples de brouillons...). Des rituels de problèmes oraux et de calculs - Plus de 100 problèmes oraux (typologie de Vergnaud) pour préparer les séances sur les problèmes complexes et constituer un carnet de problèmes de référence.
- 26 séances de calcul pour consolider les faits numériques en lien avec les problèmes étudiés. Un travail ciblé sur la typologie de Vergnaud - Une présentation de la typologie de Vergnaud avec des problèmes supplémentaires à proposer à l'oral aux élèves. - 10 fiches de problèmes d'entrainement.
- Chaque séance est consacrée à un problème complexe. Le guide détaille les étapes de la séance pas à pas (déroulé pédagogique, consignes pour l'enseignant-e, conseils pour observer les élèves, exemples de brouillons...). Des rituels de problèmes oraux et de calculs - Plus de 100 problèmes oraux (typologie de Vergnaud) pour préparer les séances sur les problèmes complexes et constituer un carnet de problèmes de référence.
- 26 séances de calcul pour consolider les faits numériques en lien avec les problèmes étudiés. Un travail ciblé sur la typologie de Vergnaud - Une présentation de la typologie de Vergnaud avec des problèmes supplémentaires à proposer à l'oral aux élèves. - 10 fiches de problèmes d'entrainement.
Aborder la résolution de problèmes sans problème ! Une pochette tout-en-un pour aborder la résolution de problèmes sous forme de rituels ou de séances dédiées, avec : 26 séances de méthodologie pour apprendre à chercher : - Organisées en 5 séquences progressives, elles permettent de développer des outils pour apprendre à chercher : utiliser un brouillon, qualifier les données et les mettre en relation, utiliser un schéma...
- Chaque séance est consacrée à un problème complexe. Le guide détaille les étapes de la séance pas à pas (déroulé pédagogique, consignes pour l'enseignant-e, conseils pour observer les élèves, exemples de brouillons...). Des rituels de problèmes oraux et de calculs - Plus de 100 problèmes oraux (typologie de Vergnaud) pour préparer les séances sur les problèmes complexes et constituer un carnet de problèmes de référence.
- 26 séances de calcul pour consolider les faits numériques en lien avec les problèmes étudiés. Un travail ciblé sur la typologie de Vergnaud - Une présentation de la typologie de Vergnaud avec des problèmes supplémentaires à proposer à l'oral aux élèves. - 10 fiches de problèmes d'entrainement.
- Chaque séance est consacrée à un problème complexe. Le guide détaille les étapes de la séance pas à pas (déroulé pédagogique, consignes pour l'enseignant-e, conseils pour observer les élèves, exemples de brouillons...). Des rituels de problèmes oraux et de calculs - Plus de 100 problèmes oraux (typologie de Vergnaud) pour préparer les séances sur les problèmes complexes et constituer un carnet de problèmes de référence.
- 26 séances de calcul pour consolider les faits numériques en lien avec les problèmes étudiés. Un travail ciblé sur la typologie de Vergnaud - Une présentation de la typologie de Vergnaud avec des problèmes supplémentaires à proposer à l'oral aux élèves. - 10 fiches de problèmes d'entrainement.
