Pour réussir le placement familial

Par : Christian Allard
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  • Nombre de pages256
  • PrésentationBroché
  • FormatGrand Format
  • Poids0.47 kg
  • Dimensions15,8 cm × 24,0 cm × 1,6 cm
  • ISBN978-2-85086-379-0
  • EAN9782850863790
  • Date de parution05/02/2020
  • CollectionActions sociales/Référence
  • ÉditeurESF Editeur

Résumé

Un ouvrage théorique et juridique sur le placement familial, devenu une référence sur le secteur Environ 70 000 enfants sont placés en famille d'accueil. Accompagner un enfant placé dans une famille d'accueil nécessite de connaître la psychopathologie de l'enfant. Dans ce livre, l'auteur développe les différents aspects de celle-ci : l'attachement aux parents même si ceux-ci sont maltraitants, le traumatisme, les effets de la séparation d'avec les parents, le tiraillement entre les deux familles, le déni de la réalité, le clivage...
autant de réalités qui doivent être comprises par les travailleurs sociaux. Fort de ses observations, nourri de travaux psychiatriques et de l'expérience thérapeutique menée auprès d'enfants placés en famille d'accueil, l'auteur fournit des repères théoriques pour mieux comprendre les comportements d'un enfant placé et mieux l'accompagner.
Un ouvrage théorique et juridique sur le placement familial, devenu une référence sur le secteur Environ 70 000 enfants sont placés en famille d'accueil. Accompagner un enfant placé dans une famille d'accueil nécessite de connaître la psychopathologie de l'enfant. Dans ce livre, l'auteur développe les différents aspects de celle-ci : l'attachement aux parents même si ceux-ci sont maltraitants, le traumatisme, les effets de la séparation d'avec les parents, le tiraillement entre les deux familles, le déni de la réalité, le clivage...
autant de réalités qui doivent être comprises par les travailleurs sociaux. Fort de ses observations, nourri de travaux psychiatriques et de l'expérience thérapeutique menée auprès d'enfants placés en famille d'accueil, l'auteur fournit des repères théoriques pour mieux comprendre les comportements d'un enfant placé et mieux l'accompagner.