Odontologie pédiatrique. De la psychologie à la clinique
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- Nombre de pages88
- PrésentationBroché
- FormatGrand Format
- Poids0.245 kg
- Dimensions16,5 cm × 21,5 cm × 0,6 cm
- ISBN978-2-36134-045-2
- EAN9782361340452
- Date de parution01/09/2017
- CollectionL'essentiel
- ÉditeurEspace id
Résumé
L'odontologie pédiatrique est une discipline particulière et singulière à bien des égards, en premier lieu par la nature de ses patients, les enfants. Elle est aussi particulièrement riche et synonyme de transversalité, puisque tous les champs de l'odontologie y sont présents, de l'éducation à l'hygiène à la prothèse en passant par les soins conservateurs, la chirurgie... C'est ce qui fait sa beauté, mais aussi sa difficulté.
Cette édition, en faisant un tour d'horizon synthétique, accessible et pratique de la prise en charge des jeunes patients, vise à lever les craintes et les inhibitions qui entourent parfois cette discipline porteuse de nombreuses satisfactions humaines et professionnelles.
Cette édition, en faisant un tour d'horizon synthétique, accessible et pratique de la prise en charge des jeunes patients, vise à lever les craintes et les inhibitions qui entourent parfois cette discipline porteuse de nombreuses satisfactions humaines et professionnelles.
L'odontologie pédiatrique est une discipline particulière et singulière à bien des égards, en premier lieu par la nature de ses patients, les enfants. Elle est aussi particulièrement riche et synonyme de transversalité, puisque tous les champs de l'odontologie y sont présents, de l'éducation à l'hygiène à la prothèse en passant par les soins conservateurs, la chirurgie... C'est ce qui fait sa beauté, mais aussi sa difficulté.
Cette édition, en faisant un tour d'horizon synthétique, accessible et pratique de la prise en charge des jeunes patients, vise à lever les craintes et les inhibitions qui entourent parfois cette discipline porteuse de nombreuses satisfactions humaines et professionnelles.
Cette édition, en faisant un tour d'horizon synthétique, accessible et pratique de la prise en charge des jeunes patients, vise à lever les craintes et les inhibitions qui entourent parfois cette discipline porteuse de nombreuses satisfactions humaines et professionnelles.