Il vise à une systématisation de l'apprentissage en insistant sur deux aspects, l'aspect graphique avec l'écriture des minuscules cursives ; l'aspect utilitaire avec l'écriture des mots dont on a le plus besoin pour s'exprimer.
Il vise à une systématisation de l'apprentissage en insistant sur deux aspects, l'aspect graphique avec l'écriture des minuscules cursives ; l'aspect utilitaire avec l'écriture des mots dont on a le plus besoin pour s'exprimer.