Liberer L'Imagination. Pour Une Gestion Mentale De L'Initiative
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- Nombre de pages267
- PrésentationBroché
- Poids0.32 kg
- Dimensions13,5 cm × 21,0 cm × 1,9 cm
- ISBN2-227-12530-6
- EAN9782227125308
- Date de parution13/05/1993
- ÉditeurBayard
Résumé
Dans les classes où sont mises en application les propositions pédagogiques d'Antoine de la Garanderie, Marie-Pierre Gallien a observé que certains élèves, à l'aise dans les gestes de l'attention et de la mémorisation, ne parvenaient pas à acquérir les structures mentales de la compréhension et de la réflexion. Or le projet de compréhension et celui de réflexion font appel à des structures spécifiques d'évocation que ces enfants ne maîtrisent pas. L'auteur présente ce qu'il est possible de faire pour que se développe leur capacité d'anticipation imaginative nécessaire à la mise en œuvre de ces gestes de compréhension et de réflexion. Elle propose des exercices et des activités pour, dès les classes maternelles, mettre en œuvre une imagination de l'initiative. Elle plaide pour que l'on donne à l'enfant le droit et les moyens d'imaginer : il sera alors maître de ses capacités d'apprentissage et de créativité.
Dans les classes où sont mises en application les propositions pédagogiques d'Antoine de la Garanderie, Marie-Pierre Gallien a observé que certains élèves, à l'aise dans les gestes de l'attention et de la mémorisation, ne parvenaient pas à acquérir les structures mentales de la compréhension et de la réflexion. Or le projet de compréhension et celui de réflexion font appel à des structures spécifiques d'évocation que ces enfants ne maîtrisent pas. L'auteur présente ce qu'il est possible de faire pour que se développe leur capacité d'anticipation imaginative nécessaire à la mise en œuvre de ces gestes de compréhension et de réflexion. Elle propose des exercices et des activités pour, dès les classes maternelles, mettre en œuvre une imagination de l'initiative. Elle plaide pour que l'on donne à l'enfant le droit et les moyens d'imaginer : il sera alors maître de ses capacités d'apprentissage et de créativité.