Les religions face aux questions de la vie

Par : Mehrézia Labidi-Maïza, Joseph Boyer, Patrick Colle, Laurent Klein, Joseph Herveau
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  • Nombre de pages127
  • PrésentationBroché
  • Poids0.275 kg
  • Dimensions17,0 cm × 23,5 cm × 1,0 cm
  • ISBN978-2-7082-4095-7
  • EAN9782708240957
  • Date de parution01/10/2009
  • CollectionSur la piste des religions
  • ÉditeurEditions de l'Atelier

Résumé

A quoi servent les religions ? Répondent-elles aux préoccupations des homes ? Sur quels textes sacrés s'appuient-elles pour le faire ? Comment vivent les croyants ? Faisant écho aux préoccupations des adolescents, neuf thèmes choisis par des élèves de 4e (le corps, l'autre, la violence, le bonheur, la souffrance, l'environnement, l'argent, la liberté, l'autorité) permettent d'accéder à une connaissance plus subtile des religions, d'en découvrir un langage, des traditions (culturelles, cultuelles), des textes fondateurs et un patrimoine artistique. Des propositions de jeux, des évaluations rythment l'ouvrage et invitent le lecteur à mesurer ses découvertes progressives. Comme les précédents livres de la collection, cet ouvrage peut être utilisé dans le cadre scolaire ou familial. Il souhaite élargir le regard des adolescents, enrichir leur culture religieuse et aider au vivre-ensemble.
A quoi servent les religions ? Répondent-elles aux préoccupations des homes ? Sur quels textes sacrés s'appuient-elles pour le faire ? Comment vivent les croyants ? Faisant écho aux préoccupations des adolescents, neuf thèmes choisis par des élèves de 4e (le corps, l'autre, la violence, le bonheur, la souffrance, l'environnement, l'argent, la liberté, l'autorité) permettent d'accéder à une connaissance plus subtile des religions, d'en découvrir un langage, des traditions (culturelles, cultuelles), des textes fondateurs et un patrimoine artistique. Des propositions de jeux, des évaluations rythment l'ouvrage et invitent le lecteur à mesurer ses découvertes progressives. Comme les précédents livres de la collection, cet ouvrage peut être utilisé dans le cadre scolaire ou familial. Il souhaite élargir le regard des adolescents, enrichir leur culture religieuse et aider au vivre-ensemble.