Le rôle pédagogique du chef d'établissement
2e édition
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- Nombre de pages133
- PrésentationBroché
- Poids0.215 kg
- Dimensions14,9 cm × 20,9 cm × 1,0 cm
- ISBN2-7013-1234-5
- EAN9782701312347
- Date de parution06/01/1998
- Collectionéducation nationale
- ÉditeurBerger-Levrault
Résumé
Au sein même de la communauté éducative, le rôle pédagogique du chef d'établissement est souvent mis en doute voire contesté, comme en témoignage un récent rapport publié par l'Inspection générale de l'Education nationale.
Pourtant comment passer sous silence cet aspect essentiel de la fonction du chef d'établissement ? Qu'il s'agisse d'organiser les enseignements, de constituer les équipes pédagogiques, de veiller au contrôle des connaissances des élèves, de gérer les relations avec leurs parents ou de conduire le projet d'établissement, il n'est pas de jour où le chef d'établissement ne se trouve directement impliqué dans l'action éducative.
Or qui mieux qu'Yves de Saint-Do, qui a débuté, après plusieurs années de " pionnicat " et de professorat, sa carrière de chef d'établissement en 1968 en qualité de principal d'un collège de la banlieue ouvrière de Montluçon, et l'achève aujourd'hui comme proviseur du prestigieux lycée Louis le Grand à Paris, pouvait témoigner avec réalisme et enthousiasme des nombreuses missions pédagogiques dévolues au chef d'établissement ?
S'appuyant sur sa langue et riche expérience, il offre ici à tous ses collègues, mais aussi à l'ensemble des acteurs de la communauté scolaire, un ouvrage de référence, précis et vivant, qui permettra enfin, à n'en pas douter, de mettre un terme aux controverses que suscite " l'exercice de responsabilités pédagogiques " par les chefs d'établissement.
Au sein même de la communauté éducative, le rôle pédagogique du chef d'établissement est souvent mis en doute voire contesté, comme en témoignage un récent rapport publié par l'Inspection générale de l'Education nationale.
Pourtant comment passer sous silence cet aspect essentiel de la fonction du chef d'établissement ? Qu'il s'agisse d'organiser les enseignements, de constituer les équipes pédagogiques, de veiller au contrôle des connaissances des élèves, de gérer les relations avec leurs parents ou de conduire le projet d'établissement, il n'est pas de jour où le chef d'établissement ne se trouve directement impliqué dans l'action éducative.
Or qui mieux qu'Yves de Saint-Do, qui a débuté, après plusieurs années de " pionnicat " et de professorat, sa carrière de chef d'établissement en 1968 en qualité de principal d'un collège de la banlieue ouvrière de Montluçon, et l'achève aujourd'hui comme proviseur du prestigieux lycée Louis le Grand à Paris, pouvait témoigner avec réalisme et enthousiasme des nombreuses missions pédagogiques dévolues au chef d'établissement ?
S'appuyant sur sa langue et riche expérience, il offre ici à tous ses collègues, mais aussi à l'ensemble des acteurs de la communauté scolaire, un ouvrage de référence, précis et vivant, qui permettra enfin, à n'en pas douter, de mettre un terme aux controverses que suscite " l'exercice de responsabilités pédagogiques " par les chefs d'établissement.
