Le mouvement Freinet : du fondateur charismatique à l'intellectuel collectif - Regards socio-historiques sur une alternative éducative et pédagogique (Broché)

  • Presses Universitaires de Caen

  • Paru le : 06/06/2013
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Le mouvement d’Éducation nouvelle de "l’École moderne" demeure encore aujourd’hui vivace et inventif presque un siècle après sa fondation, dans les années 1920, par Célestin Freinet, et ce, malgré les bouleversements sociaux et culturels qui ont marqué cet intervalle. Si ce mouvement coopératif n’avait pas su inventer un mode de fonctionnement à la façon d’un "intellectuel collectif", il n’aurait probablement pas survécu à son fondateur charismatique.
Quelles sont les raisons de cette vivacité inattendue ? C’est une des questions traitées par cet ouvrage. Avec la même approche socio-historique, l’auteur, abordant un autre enjeu important des mouvements pédagogiques, se demande quels sont les effets sociaux et humains de cette pratique éducative alternative.
  • Date de parution : 06/06/2013
  • Editeur : Presses Universitaires de Caen
  • Collection : Miscellanea
  • ISBN : 978-2-84133-432-2
  • EAN : 9782841334322
  • Présentation : Broché
  • Nb. de pages : 252 pages
  • Poids : 0.362 Kg
  • Dimensions : 14,0 cm × 22,0 cm × 1,4 cm

Biographie de Henri Peyronie

Henri Peyronie est agrégé de philosophie, Docteur en sciences de l’éducation, Professeur à l’Université de Caen et Directeur du CERSE (Centre d’Études et de Recherches en Sciences de l’éducation).

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