La dictée à l'adulte : faire lire et écrire dès 4 ans
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- Nombre de pages138
- PrésentationBroché
- FormatPoche
- Poids0.108 kg
- Dimensions10,5 cm × 14,8 cm × 0,8 cm
- ISBN978-2-940195-95-4
- EAN9782940195954
- Date de parution10/09/2020
- CollectionCarnets des sciences de l'éduc
- ÉditeurUniversité de Genève
Résumé
La dictée à l'adulte s'inscrit en faux face à l'idée que les jeunes élèves devraient avoir un savoir-lire de bon niveau avant de se mettre à écrire. Renversant les rôles, elle propose aux élèves de dicter un texte à l'enseignant·e. Ce Carnet vise à clarifier les différentes possibilités qu'elle offre afin de saisir le rôle de l'adulte dans les processus d'apprentissages langagiers et de lui permettre d'intervenir au mieux auprès de ses élèves.
A travers des ressources sous forme de scénarios, ce livre proposer aux (futurs) enseignant·es de développer la production écrite en début de scolarité.
A travers des ressources sous forme de scénarios, ce livre proposer aux (futurs) enseignant·es de développer la production écrite en début de scolarité.
La dictée à l'adulte s'inscrit en faux face à l'idée que les jeunes élèves devraient avoir un savoir-lire de bon niveau avant de se mettre à écrire. Renversant les rôles, elle propose aux élèves de dicter un texte à l'enseignant·e. Ce Carnet vise à clarifier les différentes possibilités qu'elle offre afin de saisir le rôle de l'adulte dans les processus d'apprentissages langagiers et de lui permettre d'intervenir au mieux auprès de ses élèves.
A travers des ressources sous forme de scénarios, ce livre proposer aux (futurs) enseignant·es de développer la production écrite en début de scolarité.
A travers des ressources sous forme de scénarios, ce livre proposer aux (futurs) enseignant·es de développer la production écrite en début de scolarité.
