L'Epreuve D'Arts Plastiques Au Concours De Professeur Des Ecoles
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- Nombre de pages125
- PrésentationBroché
- Poids0.225 kg
- Dimensions16,0 cm × 24,0 cm × 0,8 cm
- ISBN2-200-01739-1
- EAN9782200017392
- Date de parution24/06/2000
- Collectionformation des enseignants
- ÉditeurArmand Colin
Résumé
Epreuve optionnelle, au même titre que la musique ou l'histoire-géographie, l'épreuve d'arts plastiques est souvent redoutée. C'est pourquoi :
Dans la première partie, l'auteur s'est attaché à en décrire avec précision :
- les contenus,
- comment se préparer,
- des exemples de sujets : sujets de production commentés (et autres), sujets d'entretien didactique commentés (et autres),
- le matériel à emporter pour la production, pour l'entretien,
- comment gérer le temps de l'ensemble de l'épreuve.
Une seconde partie rappelle les connaissances de base indispensables : scientifiques, artistiques, et donne des conseils didactiques essentiels.
Une dernière partie fait le tour des ressources documentaires à connaître.
Ce livre est destiné prioritairement aux candidats libres ou de première année d'IUFM, mais peut être un outil fort utile pour les enseignants stagiaires ou en exercice soucieux d'actualiser leur enseignement.
Epreuve optionnelle, au même titre que la musique ou l'histoire-géographie, l'épreuve d'arts plastiques est souvent redoutée. C'est pourquoi :
Dans la première partie, l'auteur s'est attaché à en décrire avec précision :
- les contenus,
- comment se préparer,
- des exemples de sujets : sujets de production commentés (et autres), sujets d'entretien didactique commentés (et autres),
- le matériel à emporter pour la production, pour l'entretien,
- comment gérer le temps de l'ensemble de l'épreuve.
Une seconde partie rappelle les connaissances de base indispensables : scientifiques, artistiques, et donne des conseils didactiques essentiels.
Une dernière partie fait le tour des ressources documentaires à connaître.
Ce livre est destiné prioritairement aux candidats libres ou de première année d'IUFM, mais peut être un outil fort utile pour les enseignants stagiaires ou en exercice soucieux d'actualiser leur enseignement.