Ecriture et formation professionnelle - L'exemple des professions de la santé

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Résumé

En prenant l'exemple des formations dans le domaine de la santé, cet ouvrage propose une analyse des pratiques d'écriture en formation professionnelle. L'auteur observe la place et la nature des écrits comme indice de différenciation professionnelle et de places sociales, les pratiques scripturales effectives des étudiants, le rapport à l'écrit et le sens qui lui est attribué par les différents publics.
L'ouvrage apporte de réelles connaissances sur les pratiques scripturales, la formation et la socialisation professionnelle des professionnels de santé, mais il ne se limite pas à ce seul secteur. Cette approche ethnosociologique des pratiques différenciatrices de l'écrit, menée en référence à divers cadres théoriques, dépasse largement le terrain où la recherche a été conduite.

Sommaire

    • Analyser l'écriture en formation professionnelle
    • Ecriture et rapport au temps
    • Ecriture et appropriation des savoirs
    • Ecriture et construction identitaire
    • Ecriture et action professionnelle
    • Ecriture et espace communicationnel
    • Ecriture et pouvoirs
    • Ecriture et formation professionnelle : quelques pistes pour l'avenir

Caractéristiques

  • Date de parution
    17/02/2004
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    2-85939-820-1
  • EAN
    9782859398200
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    264 pages
  • Poids
    0.475 Kg
  • Dimensions
    16,0 cm × 23,8 cm × 1,6 cm

Avis libraires et clients

L'éditeur en parle

Cet ouvrage propose une analyse des pratiques d'écriture en formation professionnelle des professionnels de la santé. L'auteur observe la place et la nature des écrits comme indice de différenciation professionnelle et de places sociales, les pratiques scripturales effectives des étudiants, le rapport à l'écrit et et le sens qui lui est attribué...

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