Créer avec du papier journal pour les 2-6 ans

Par : Annette Praud

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  • Nombre de pages32
  • PrésentationBroché
  • Poids0.12 kg
  • Dimensions19,0 cm × 26,0 cm × 0,3 cm
  • ISBN2-09-173001-7
  • EAN9782091730011
  • Date de parution06/07/1998
  • Collectionune annee de...
  • ÉditeurNathan

Résumé

Un outil de travail pour chaque maître, qui replace l'acte pédagogique dans le fonctionnement de la classe et dans la durée. Chaque séquence comporte une Unité Pédagogique conduite par le maître avec un groupe d'enfants et des Activités Satellites, pendant lesquelles les autres enfants travaillent d'une manière autonome, consolident ou approfondissent des notions déjà rencontrées. Un ensemble de séquences est prévu pour une année de travail. Pour chaque séquence, l'estimation du temps, le nombre de reprises et la période de l'année sont proposés. Le papier journal, matériau original et peu coûteux, est utilisé pour des activités libres et d'art plastique. Elles permettront aux enfants : - d'expérimenter toutes les possibilités qu'offre un nouveau matériau ; - d'appliquer des techniques ; - de constater les effets produits ; - de tirer parti de trouvailles fortuites ; - de s'exprimer sur des œuvres qui sollicitent l'imagination.
Un outil de travail pour chaque maître, qui replace l'acte pédagogique dans le fonctionnement de la classe et dans la durée. Chaque séquence comporte une Unité Pédagogique conduite par le maître avec un groupe d'enfants et des Activités Satellites, pendant lesquelles les autres enfants travaillent d'une manière autonome, consolident ou approfondissent des notions déjà rencontrées. Un ensemble de séquences est prévu pour une année de travail. Pour chaque séquence, l'estimation du temps, le nombre de reprises et la période de l'année sont proposés. Le papier journal, matériau original et peu coûteux, est utilisé pour des activités libres et d'art plastique. Elles permettront aux enfants : - d'expérimenter toutes les possibilités qu'offre un nouveau matériau ; - d'appliquer des techniques ; - de constater les effets produits ; - de tirer parti de trouvailles fortuites ; - de s'exprimer sur des œuvres qui sollicitent l'imagination.