Connaissance de la personne
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- Nombre de pages147
- PrésentationBroché
- Poids0.29 kg
- Dimensions15,0 cm × 24,0 cm × 1,0 cm
- ISBN978-2-10-052382-5
- EAN9782100523825
- Date de parution17/06/2009
- CollectionMaxi Fiches
- ÉditeurDunod
Résumé
La connaissance de la personne et de son développement psychologique est exigée dans la formation des travailleurs sociaux, et notamment de ceux qui se destinent aux métiers émergeants de l'accompagnement et des soins à domicile. Elle concerne l'enfant et l'adolescent tout autant que l'adulte, et particulièrement le sujet âgé, avec les savoirs spécifiques impliqués par l'accompagnement de la personne dépendante. Ces Maxi Fiches présentent l'ensemble des étapes parcourues par la personne lors de son développement normal. Elles proposent : un découpage théorique facilitant la compréhension du processus complexe de la naissance à la fin de la vie, processus soumis à une multitude d'évolutions que les spécialistes nomment stades, phases ou périodes ; une analyse plurielle : menée selon les différents angles, affectif, émotionnel, social et cognitif, lesquels constituent la personne comme un tout ; des références aux auteurs fondamentaux : Freud, Piaget, Wallon, etc., abordés à chaque fois pour leur contribution spécifique à la compréhension de ces phases.
La connaissance de la personne et de son développement psychologique est exigée dans la formation des travailleurs sociaux, et notamment de ceux qui se destinent aux métiers émergeants de l'accompagnement et des soins à domicile. Elle concerne l'enfant et l'adolescent tout autant que l'adulte, et particulièrement le sujet âgé, avec les savoirs spécifiques impliqués par l'accompagnement de la personne dépendante. Ces Maxi Fiches présentent l'ensemble des étapes parcourues par la personne lors de son développement normal. Elles proposent : un découpage théorique facilitant la compréhension du processus complexe de la naissance à la fin de la vie, processus soumis à une multitude d'évolutions que les spécialistes nomment stades, phases ou périodes ; une analyse plurielle : menée selon les différents angles, affectif, émotionnel, social et cognitif, lesquels constituent la personne comme un tout ; des références aux auteurs fondamentaux : Freud, Piaget, Wallon, etc., abordés à chaque fois pour leur contribution spécifique à la compréhension de ces phases.