30,99 €
Clair-obscur. Essai sur la pensée créatrice
Par :Formats :
- Réservation en ligne avec paiement en magasin :
- Indisponible pour réserver et payer en magasin
- Nombre de pages357
- PrésentationBroché
- FormatGrand Format
- Poids0.455 kg
- Dimensions13,5 cm × 21,5 cm × 1,9 cm
- ISBN978-2-336-00280-4
- EAN9782336002804
- Date de parution01/09/2012
- CollectionEurêka & Cie
- ÉditeurL'Harmattan
Résumé
Quels régimes de la pensée sont à l'oeuvre dans la création ? En deçà des mots, à travers des gestes, des pensées en actes ou des actes manqués, des idées esthétiques, des décisions intuitives, des frustrations, des résignations ou simplement du laisser-faire... A l'inverse de la visée rétrospective, dont le nom dit bien que les choses y sont prises à rebours, l'attention est portée ici sur la création dans son jaillissement même, à la fois claire et obscure.
Au-delà de la seule création artistique, la réflexion menée ici est peut-être plus générale elle se prolonge dans la question éducative, tout comme elle sollicite l'épistémologie pour explorer, dans son mouvement, la pensée humaine.
Au-delà de la seule création artistique, la réflexion menée ici est peut-être plus générale elle se prolonge dans la question éducative, tout comme elle sollicite l'épistémologie pour explorer, dans son mouvement, la pensée humaine.
Quels régimes de la pensée sont à l'oeuvre dans la création ? En deçà des mots, à travers des gestes, des pensées en actes ou des actes manqués, des idées esthétiques, des décisions intuitives, des frustrations, des résignations ou simplement du laisser-faire... A l'inverse de la visée rétrospective, dont le nom dit bien que les choses y sont prises à rebours, l'attention est portée ici sur la création dans son jaillissement même, à la fois claire et obscure.
Au-delà de la seule création artistique, la réflexion menée ici est peut-être plus générale elle se prolonge dans la question éducative, tout comme elle sollicite l'épistémologie pour explorer, dans son mouvement, la pensée humaine.
Au-delà de la seule création artistique, la réflexion menée ici est peut-être plus générale elle se prolonge dans la question éducative, tout comme elle sollicite l'épistémologie pour explorer, dans son mouvement, la pensée humaine.
