Docteur en sciences de l'éducation. Biologiste. Directeur du Laboratoire de didactique et épistémologie des sciences, Université de Genève (en 1987). Professeur de didactique et épistémologie des sciences à l'Université de Genève, spécialiste des processus complexes et des savoirs émergents (en 2010).
Années 2000 : enjeux et ressources de la formation et de la culture scientifiques et techniques. Actes des 14e Journées Internationales sur la Communication, l'Education et la Culture Scientifiques et Techniques
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- PrésentationBroché
- Poids0.63 kg
- ISBN5552002199015
- EAN5552002199015
- Date de parution01/01/1992
- ÉditeurAssociation DIRES