L’ergothérapie centrée sur la personne et ses occupations - Guide de pratique - E-book - ePub

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Ce livre présente les trois dimensions fondamentales de la pratique ergothérapique : . la personne, . l'environnement, . l'occupation. Riche... Lire la suite
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Résumé

Ce livre présente les trois dimensions fondamentales de la pratique ergothérapique : . la personne, . l'environnement, . l'occupation. Riche de nombreux exemples tirés de la pratique, il présente les principaux concepts qui font l'originalité du métier d'ergothérapeute. Il s'appuie sur le référentiel des études. Un indispensable de la formation en ergothérapie !

Caractéristiques

  • Caractéristiques du format ePub
    • Pages
      160
    • Taille
      3 523 Ko
    • Protection num.
      Contenu protégé

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À propos des auteurs

Jean-Michel CAIRE est ergothérapeute DE depuis 1987, spécialisé en réadaptation en neurologie et maladie dégénérative. Il est titulaire d'un doctorat en sciences de l'éducation et anthropo-didactique et attaché de recherche aux laboratoires EVOLSAN de l'université Paul Sabatier et à l'UMR-EFTS de l'université Jean-Jaurès. Il a ouvert l'Institut de formation en ergothérapie de Toulouse et y occupe le poste de responsable pédagogique.
Il est membre du comité scientifique de la revue en ligne RFRE, chargé de missions à l'Association nationale française des ergothérapeutes (ANFE) et au Conseil national professionnel en ergothérapie (CNPE). Il a été coordonnateur du Nouveau guide de pratique en ergothérapie (2008) et d'Engagement, occupation et santé (2018). Il est engagé dans la réforme universitaire du programme initial en ergothérapie et dans l'élaboration d'un futur modèle français en ergothérapie. Géraldine PORIEL est ergothérapeute DE et titulaire d'un master en santé publique, spécialité « situation de handicap et participation sociale ».
Elle a travaillé pendant 13 ans dans le domaine de la réadaptation socioprofessionnelle. En 2013, elle a ouvert l'IFE du centre hospitalier de Laval (53) où elle occupe le poste de responsable pédagogique. Depuis, elle y enseigne la science de l'occupation et ses concepts, la sociologie et la santé publique. Elle a écrit des articles et coordonné plusieurs ouvrages dans les domaines de la pédagogie, de l'ergothérapie et de la sociologie.
Elle est aussi enseignante vacataire habilitée à dispenser des formations dans plusieurs universités et en formation continue à l'ANFE. Elle est engagée, comme Jean-Michel Caire, dans l'élaboration d'un futur modèle français en ergothérapie.

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