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Erhard Jöst

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Zugänge zur deutschen Literatur und Kultur
Das Buch öffnet einer interessierten Leserschaft "Zugänge zur deutschen Literatur
und Kultur" vom Mittelalter bis in die Neuzeit und liefert Lehrer*innen
Informationen, Vorlagen und Denkanstöße für den Unterricht.
Ob Goethe zwischen Genialität und Opportunismus, Schillers Idealismus, Heines
Satire oder Georg Elsers Widerstand - der Band bietet spannende Unterrichtsideen
und fächerübergreifende Projekte für Deutsch, Geschichte und Gemeinschaftskunde.
Anhand von agitatorischen Texten wird die verführerische Gefährlichkeit von
Kriegsliteratur, anhand von satirischen Glanzstücken die Wirkungsweise von
Kabarett aufgezeigt.
Verfasst von Erhard Jöst, Schriftsteller und ehemaliger Gymnasiallehrer, verbindet das Buch fundierte Fachkenntnis mit didaktischer Praxisnähe. Es lädt dazu ein, Literaturgeschichte lebendig und kontrovers im Unterricht erlebbar zu machen. Eine wahre Ideensammlung für alle, die Schule als Ort des Denkens, Diskutierens und Entdeckens verstehen.
Verfasst von Erhard Jöst, Schriftsteller und ehemaliger Gymnasiallehrer, verbindet das Buch fundierte Fachkenntnis mit didaktischer Praxisnähe. Es lädt dazu ein, Literaturgeschichte lebendig und kontrovers im Unterricht erlebbar zu machen. Eine wahre Ideensammlung für alle, die Schule als Ort des Denkens, Diskutierens und Entdeckens verstehen.
Das Buch öffnet einer interessierten Leserschaft "Zugänge zur deutschen Literatur
und Kultur" vom Mittelalter bis in die Neuzeit und liefert Lehrer*innen
Informationen, Vorlagen und Denkanstöße für den Unterricht.
Ob Goethe zwischen Genialität und Opportunismus, Schillers Idealismus, Heines
Satire oder Georg Elsers Widerstand - der Band bietet spannende Unterrichtsideen
und fächerübergreifende Projekte für Deutsch, Geschichte und Gemeinschaftskunde.
Anhand von agitatorischen Texten wird die verführerische Gefährlichkeit von
Kriegsliteratur, anhand von satirischen Glanzstücken die Wirkungsweise von
Kabarett aufgezeigt.
Verfasst von Erhard Jöst, Schriftsteller und ehemaliger Gymnasiallehrer, verbindet das Buch fundierte Fachkenntnis mit didaktischer Praxisnähe. Es lädt dazu ein, Literaturgeschichte lebendig und kontrovers im Unterricht erlebbar zu machen. Eine wahre Ideensammlung für alle, die Schule als Ort des Denkens, Diskutierens und Entdeckens verstehen.
Verfasst von Erhard Jöst, Schriftsteller und ehemaliger Gymnasiallehrer, verbindet das Buch fundierte Fachkenntnis mit didaktischer Praxisnähe. Es lädt dazu ein, Literaturgeschichte lebendig und kontrovers im Unterricht erlebbar zu machen. Eine wahre Ideensammlung für alle, die Schule als Ort des Denkens, Diskutierens und Entdeckens verstehen.
