Hier, la leçon de choses avait, notamment, pour ambition d'enseigner ce que personne ne peut plus ignorer. Aujourd'hui, l'initiation scientifique et technologique à l'école primaire passe par de nouveaux programmes. Dans cet ouvrage clair et pratique, Jean-Louis Martinand, Aline Coué et Michel Vignes nous expliquent comment les mettre en ouvre en classe, rubrique par rubrique. Rappels de contenus, panoplie d'activités...
Le mode d'emploi idéal pour aider l'enseignant à piloter investigation et réalisation.