Dernière sortie
Manifeste pour une école populaire
Tout parent souhaite le meilleur pour son enfant, notamment une scolarité qui guide chacun·e au maximum de ses possibilités, qui l'aide à s'épanouir et à se construire un avenir librement choisi. Une utopie ? La société change vite. Notre planète s'épuise et se réchauffe. L'Ecole publique ne joue plus son rôle d'ascenseur social ; elle va mal dans une société qui va mal. Quelles valeurs devons-nous défendre ? Que faudrait-il pour que sortent de l'Ecole, sans souffrances ni sentiment d'exclusion, des jeunes émancipé·e·s créateurs·trices d'une société juste et fraternelle, et capable de gérer durablement les ressources de leur unique planète ? Les praticien·ne·s Freinet apportent des réponses à ces attentes légitimes.
Un avenir meilleur est possible, sous réserve de changements que nous mettons déjà en oeuvre au sein de l'Ecole publique.
Un avenir meilleur est possible, sous réserve de changements que nous mettons déjà en oeuvre au sein de l'Ecole publique.
Tout parent souhaite le meilleur pour son enfant, notamment une scolarité qui guide chacun·e au maximum de ses possibilités, qui l'aide à s'épanouir et à se construire un avenir librement choisi. Une utopie ? La société change vite. Notre planète s'épuise et se réchauffe. L'Ecole publique ne joue plus son rôle d'ascenseur social ; elle va mal dans une société qui va mal. Quelles valeurs devons-nous défendre ? Que faudrait-il pour que sortent de l'Ecole, sans souffrances ni sentiment d'exclusion, des jeunes émancipé·e·s créateurs·trices d'une société juste et fraternelle, et capable de gérer durablement les ressources de leur unique planète ? Les praticien·ne·s Freinet apportent des réponses à ces attentes légitimes.
Un avenir meilleur est possible, sous réserve de changements que nous mettons déjà en oeuvre au sein de l'Ecole publique.
Un avenir meilleur est possible, sous réserve de changements que nous mettons déjà en oeuvre au sein de l'Ecole publique.
