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Benoît Falaize

Dernière sortie
Enseignement moral et civique CM
Conforme au programme d'enseignement moral et civique (EMC) applicable à la rentrée 2024, un ouvrage complet et clé en main pour mener des séances en CM1 et CM2. Cet ouvrage est organisé autour de 3 grands thèmes : - Moi et moi - Moi et les autres - Moi en société L'analyse de documents (texte ou image), la réflexion et les débats mis en oeuvre dans la classe permettent d'acquérir des savoir-être et placent le respect au coeur de la démarche.
Pour impliquer et motiver les élèves, les 35 séances partent toutes d'une situation problème, par exemple : - Garçons, filles : les mêmes droits ? - Comment éviter la haine en ligne ? - Qu'est-ce qu'un préjugé ? - En situation de handicap ? Et alors ? ! - A quoi conduit le racisme ? - Des lieux de mémoire, pour quoi faire ? - Qu'appelle-t-on le " civisme " ? - Que puis-je faire pour la planète ? - C'est quoi une démocratie ? - Des symboles, pour quoi faire ? Cet ouvrage ressource propose pour chaque séance : - une rubrique " l'essentiel à savoir pour l'enseignant " pour réactiver ses connaissances ; - un descriptif détaillé du déroulement pédagogique, étape par étape : les questions à poser, les réponses attendues, les savoirs à transmettre, la synthèse de la séance ; - des fiches documents et des fiches activités à photocopier.
+ Un guidage pédagogique et des fiches élèves sont proposés pour chaque niveau de classe. Ressources numériques à télécharger, vidéoprojeter et/ou imprimer : - les documents étudiés - les fiches élèves - des vidéos
Pour impliquer et motiver les élèves, les 35 séances partent toutes d'une situation problème, par exemple : - Garçons, filles : les mêmes droits ? - Comment éviter la haine en ligne ? - Qu'est-ce qu'un préjugé ? - En situation de handicap ? Et alors ? ! - A quoi conduit le racisme ? - Des lieux de mémoire, pour quoi faire ? - Qu'appelle-t-on le " civisme " ? - Que puis-je faire pour la planète ? - C'est quoi une démocratie ? - Des symboles, pour quoi faire ? Cet ouvrage ressource propose pour chaque séance : - une rubrique " l'essentiel à savoir pour l'enseignant " pour réactiver ses connaissances ; - un descriptif détaillé du déroulement pédagogique, étape par étape : les questions à poser, les réponses attendues, les savoirs à transmettre, la synthèse de la séance ; - des fiches documents et des fiches activités à photocopier.
+ Un guidage pédagogique et des fiches élèves sont proposés pour chaque niveau de classe. Ressources numériques à télécharger, vidéoprojeter et/ou imprimer : - les documents étudiés - les fiches élèves - des vidéos
Conforme au programme d'enseignement moral et civique (EMC) applicable à la rentrée 2024, un ouvrage complet et clé en main pour mener des séances en CM1 et CM2. Cet ouvrage est organisé autour de 3 grands thèmes : - Moi et moi - Moi et les autres - Moi en société L'analyse de documents (texte ou image), la réflexion et les débats mis en oeuvre dans la classe permettent d'acquérir des savoir-être et placent le respect au coeur de la démarche.
Pour impliquer et motiver les élèves, les 35 séances partent toutes d'une situation problème, par exemple : - Garçons, filles : les mêmes droits ? - Comment éviter la haine en ligne ? - Qu'est-ce qu'un préjugé ? - En situation de handicap ? Et alors ? ! - A quoi conduit le racisme ? - Des lieux de mémoire, pour quoi faire ? - Qu'appelle-t-on le " civisme " ? - Que puis-je faire pour la planète ? - C'est quoi une démocratie ? - Des symboles, pour quoi faire ? Cet ouvrage ressource propose pour chaque séance : - une rubrique " l'essentiel à savoir pour l'enseignant " pour réactiver ses connaissances ; - un descriptif détaillé du déroulement pédagogique, étape par étape : les questions à poser, les réponses attendues, les savoirs à transmettre, la synthèse de la séance ; - des fiches documents et des fiches activités à photocopier.
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Pour impliquer et motiver les élèves, les 35 séances partent toutes d'une situation problème, par exemple : - Garçons, filles : les mêmes droits ? - Comment éviter la haine en ligne ? - Qu'est-ce qu'un préjugé ? - En situation de handicap ? Et alors ? ! - A quoi conduit le racisme ? - Des lieux de mémoire, pour quoi faire ? - Qu'appelle-t-on le " civisme " ? - Que puis-je faire pour la planète ? - C'est quoi une démocratie ? - Des symboles, pour quoi faire ? Cet ouvrage ressource propose pour chaque séance : - une rubrique " l'essentiel à savoir pour l'enseignant " pour réactiver ses connaissances ; - un descriptif détaillé du déroulement pédagogique, étape par étape : les questions à poser, les réponses attendues, les savoirs à transmettre, la synthèse de la séance ; - des fiches documents et des fiches activités à photocopier.
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Enseignement moral et civique Cycle 3
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Elsa Bouteville, Benoît Falaize
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Parce que chaque élève compte. Enseigner en quartiers populaires
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Benoît Falaize, Mohand-Kamel Chabane
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Enseignement moral et civique CM. Guide pédagogique + Fiches activités à photocopier
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Elsa Bouteville, Benoît Falaize
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La laïcité et l'enseignement des faits religieux
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Objets difficiles, thèmes sensibles et enseignement des sciences humaine et sociales
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