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Lire et enseigner le texte et l'image : valeurs et cultures
Comment lire et enseigner le texte et l'image à l'école, au lycée, et à l'université, selon des démarches permettant de construire méthodiquement du sens ? C'est autour de cette interrogation, que se sont réunis chercheurs et pédagogues, pour mettre en commun leur savoir et leur savoir-faire. Dans ce nouveau volume, le lecteur habitué des Colloques d'Albi retrouvera - approfondies - des notions telles que ARGUMENTATION, CONTRADICTION, TOPOI, VALEURS, sans parler des concepts propres à la sémiotique de Greimas ; il pourra, en outre, se familiariser avec la sémiotique de Peirce, sous sa double dimension : théorique et appliquée.
Mais théories et méthodes restent toujours au service d'un projet, qui est de mieux comprendre notre monde et notre temps.
Mais théories et méthodes restent toujours au service d'un projet, qui est de mieux comprendre notre monde et notre temps.
