Les Enfants Et L'Enseignement Des Langues Etrangeres

Après une présentation historique et actuelle de l'enseignement des langues vivantes aux enfants, tant en France (une place privilégiée lui est réservées) que dans le reste du monde, cet ouvrage fait le point des recherches et des expériences relatives à ce type d'enseignement/apprentissage. Sont successivement examinés les attitudes et les motivations des enfants, les aspects caractéristiques de leur apprentissage, les données qu'ils slectionnent pour construire leur compétence. Enfin, sont abordés les pratiques, tendances, et interrogations qui font que ce domaine est, actuellement, un des plus innovants dans le champ de la didactique des langues.