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La psychomotricité au service de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte - Notions et applications pédagogiques
5e édition revue et augmentée
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La psychomotricité au service de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte. Notions et applications pédagogiques
6e éditionParu le : 27/07/2012Expédié sous 3 à 6 jours50,10 € -
La psychomotricité au service de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte. Notions et applications pédagogiques
5e édition revue et augmentéeParu le : 11/03/2011Définitivement indisponible32,50 €
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Résumé
Cet ouvrage donne aux éducateurs et rééducateurs une approche des notions de psychomotricité, une progression dans les apprentissages psychomoteurs et surtout un grand choix d'exercices groupés par thèmes ou objectifs d'apprentissages. Ceux-ci stimuleront l'imagination de chacun et permettront de créer les séances les mieux adaptées à chaque groupe, à chaque enfant. C'est entre 0 et 6 ans que l'évolution psychomotrice est la plus marquée. Après cette période, l'enfant va sans cesse affiner ses acquisitions. C'est pourquoi la première partie de l'ouvrage fera référence à la petite enfance, les trois suivantes concernent les enfants de 6 à 12 ans. Enfin, la dernière partie concerne l'adolescence et l'âge adulte. Il s'agit donc d'un précieux outil de travail indispensable à tous les éducateurs, psychomotriciens, enseignants, rééducateurs, kinésithérapeutes et autres professionnels de l'enfance, de l'adolescence et de l'âge adulte. 5e édition revue et augmentée d'un chapitre consacré à l'adolescence et à l'âge adulte.
Sommaire
- NOTION GENERALES ET APPLICATIONS PRATIQUES
- LA PSYCHOMOTRICITE ET L'ECOLE
- L'EDUCATION PSYCHOMOTRICE PAR DES EXERCICES CORPORELS
- LIENS ENTRE LE PSYCHOMOTRICITE ET LE DEVELOPPEMENT PERSONNEL
- EXERCICES PSYCHOMOTEURS ADAPTES AUX ADOLESCENTS ET AUX ADULTES
Caractéristiques
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Date de parution11/03/2011
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Editeur
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Collection
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ISBN978-2-8041-0122-0
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EAN9782804101220
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PrésentationBroché
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Nb. de pages350 pages
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Poids0.668 Kg
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Dimensions17,0 cm × 24,0 cm × 2,0 cm
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À propos des auteurs
Bruno De Lièvre, Instituteur, licencié en sciences psycho-pédagogiques et docteur en sciences de l'éducation. Il est chef de service de pédagogie générale et des médias éducatifs à l'université de Mons, dans laquelle il travaille depuis 1991. Ses activités d'enseignement et de recherche sont relatives à la pédagogie générale, à la didactique et aux usages des technologies de l'information et de la communication en éducation. Lucie Staes, Kinésithérapeute de formation et professeur de psychomotricité à la Haute École Léonard de Vinci à Bruxelles.
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