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L'orientation : un avenir pour chacun
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- Nombre de pages210
- PrésentationBroché
- Poids0.25 kg
- Dimensions12,5 cm × 22,0 cm × 1,6 cm
- ISBN2-913492-38-X
- EAN9782913492387
- Date de parution06/03/2006
- Collectionacteurs sociaux
- ÉditeurYves Michel
Résumé
Dès le collège, chaque élève doit formuler des vœux d'orientation. Dès qu'une entreprise envisage de fermer, les salariés doivent faire des projets de reconversion. "Je ne sais pas quoi faire " est le constat qui introduit de nombreux entretiens d'orientation. Les questions d'avenir ne s'expriment pas spontanément. Elles se précisent avec le temps. L'orientation, plutôt qu'un simple choix de métier, est construction d'identité.
Comment mettre en œuvre ou réviser nos ambitions ? Dans quelles ressources puiser ? Qui peut nous aider ? Faut-il rester dans la continuité des trajectoires familiales ? Les choix scolaires et professionnels constituent des opportunités de changer. Ce livre s'adresse à chacun de nous : jeunes, parents, formateurs, enseignants, psychologues. Qui de l'Etat ou des collectivités territoriales s'emploiera à définir et à organiser l'orientation à tout âge ? L'école réussira-t-elle à mieux accueillir les différences ? Saurons-nous partager le travail qui se raréfie ? La cohésion sociale, souhaitée par tous, implique de donner un objectif à L'orientation : un avenir pour chacun.
Comment mettre en œuvre ou réviser nos ambitions ? Dans quelles ressources puiser ? Qui peut nous aider ? Faut-il rester dans la continuité des trajectoires familiales ? Les choix scolaires et professionnels constituent des opportunités de changer. Ce livre s'adresse à chacun de nous : jeunes, parents, formateurs, enseignants, psychologues. Qui de l'Etat ou des collectivités territoriales s'emploiera à définir et à organiser l'orientation à tout âge ? L'école réussira-t-elle à mieux accueillir les différences ? Saurons-nous partager le travail qui se raréfie ? La cohésion sociale, souhaitée par tous, implique de donner un objectif à L'orientation : un avenir pour chacun.





