L'enseignement des modules en sciences économiques et sociales

La séquence modulaire est un lieu d'innovation et une pièce maîtresse dans le dispositif de la rénovation des lycées. Il s'agit de passer d'une situation " magistrale " à un contexte " interactif ", et d'alterner travaux en groupes et moments collectifs. Sont mobilisées alors diverses capacités : d'ordre méthodologique, relationnel, organisationnel. Les sujets sont diversifiés, alternant points du programme de SES et thèmes choisis par l'enseignant, tous destinés à favoriser la maîtrise des contenus disciplinaires. L'ouvrage propose, en quatre parties, Chercher et traiter des informations, apprendre à communiquer, utiliser des méthodes et des techniques nouvelles, savoir argumenter, un ensemble de 28 modules au cours desquels l'adolescent est étroitement associé à l'élaboration de son savoir.