Evaluer les illettrismes - Diagnostic des modes d'appropriation de l'Ecrit : guide pratique

avec 1 Cédérom

Emmanuèle Petit Charles

,

Jean-Marie Besse

,

Marie-Hélène Luis

,

Karine Paire

,

Karen Petiot-Poirson

Note moyenne 
Emmanuèle Petit Charles et Jean-Marie Besse - Evaluer les illettrismes - Diagnostic des modes d'appropriation de l'Ecrit : guide pratique. 1 Cédérom
Complément à Qui est Ilettré ? (ouvrage de synthèse qui présente une vision précise et documentée des " manières de vivre en situation d'illettrisme... Lire la suite
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Résumé

Complément à Qui est Ilettré ? (ouvrage de synthèse qui présente une vision précise et documentée des " manières de vivre en situation d'illettrisme " s'appuyant sur les résultats d'une étude conduite à l'aide du DMA - diagnostic des modes d'appropriation de l'Écrit), Évaluer les illettrismes est un guide pratique pour les professionnels qui accompagnent les adultes illettrés. Cet ouvrage propose plusieurs outils pour évaluer finement la situation d'illettrisme de chaque personne rencontrée : - un outil de pré-évaluation à utiliser lors du premier accueil, pour une orientation ; - un outil d'évaluation proprement dite à l'aide du DMA : cadre et objectifs du DMA sept épreuves (entretien, compréhension de l'oral, expression orale, interprétation d'écrits sociaux, lecture, deux épreuves d'expression écrite) ; - des bilans personnalisés en terme de performances, de compétences et de mode d'appropriation de l'Écrit ; - un diagnostic ; - des pistes pour la remédiation. L'explicitation de la démarche est accompagnée d'éléments concrets : 52 fiches à photocopier, les documents couleurs nécessaires à la passation des épreuves et un enregistrement audio sur CD. Le CD-Rom contient également tous ces documents supports en format PDF à imprimer.

Sommaire

    • Evaluer les difficultés à se servir de l'écrit
  • LES CHOIX D'EVALUATION
    • Choix d'évaluation théoriques
    • Choix d'évaluation méthodologiques
    • Choix d'évaluation pour la conduite d'entretien
  • PRESENTATION DES OUTILS
    • L'entretien d'orientation avec la fiche PsyEF
    • Le DMA (Diagnostic des Modes d'Appropriation de l'écrit)
    • Les bilans
  • DIAGNOSTIC ET REMEDIATION
    • La phase du diagnostic
    • Pistes pour la remédiation

Caractéristiques

  • Date de parution
    30/09/2004
  • Editeur
  • Collection
    Questions d'écrit
  • ISBN
    2-7256-2312-X
  • EAN
    9782725623122
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    176 pages
  • Poids
    0.735 Kg
  • Dimensions
    21,0 cm × 29,5 cm × 1,8 cm

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À propos des auteurs

Jean-Marie Besse est professeur de psychologie à l'université Lumière-Lyon 2. Il a fondé et dirige le PsyEF. Marie-Hélène Luis (docteur en sciences du langage), Karine Paire, Karen Petiot-Poirson et Emmanuèle Petit Charles, chercheures au PsyEF, formatrices en psychologie cognitive de l'éducation et de la formation, travaillent sur le rapport à l'Écrit (apprentissage en situation de grande difficulté sur l'Écrit) et sont chargées de la formation de praticiens.

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