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Eduquer.. 10, Conater : cognition et professionnalisation
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- Nombre de pages128
- PrésentationBroché
- Poids0.15 kg
- Dimensions1,4 cm × 2,2 cm × 0,1 cm
- ISBN2-7475-9428-9
- EAN9782747594288
- Date de parution01/12/2005
- ÉditeurL'Harmattan
Résumé
"Conater" désigne à la fois l'acte cognitif et la construction représentative d'une action et d'une réalité : conater est notre "effort" pour comprendre, construire un monde avec nos représentations, individuelles et collectives, et pour nous y "situer". Ce numéro s'inscrit dans la perspective cognitive et représentationnelle et présente différentes perspectives entre les modes de lecture de la cognition humaine, de la profession et des situations d'éducation.
A propos de Franc Morandi
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