France Henri détient an doctorat en technologie de l'éducation. Elle est professeur à la Télé-université oit elle a conçu et dirigé plusieurs cours à distance se rapportant aux usages des technologies nouvelles. Elle est membre fondateur du Centre de recherche LICEF et, comme chercheur, elle concentre ses travaux sur l'apprentissage collaboratif et sur l'ingénierie des environnements d'apprentissage en mode virtuel.
Karin Lundgren-Cayrol détient un doctorat en technologie de l'éducation de l'Université Concordia. Depuis cinq ans, elle travaille comme chercheur associée au Centre de recherche LICEF. Son intérêt de recherche se porte sur les stratégies et les outils informatiques pour faciliter l'apprentissage collaboratif. D'autres concentrations de recherche parlent sur l'évaluation des apprentissages en groupe ainsi que sur les relations entre apprentissage, cohésion et productivité vécues par les membres d'un groupe.